Đề thi môn Lịch sử: Thí sinh thích thú với câu hỏi về đại đoàn kết dân tộc

Nhiều thí sinh cho biết, đề thi môn Lịch sử năm nay dễ và khá hay, không nặng kiến thức và đòi hỏi học sinh liên hệ đến trách nhiệm của giới trẻ hiện nay trong việc phát huy truyền thống đại đoàn kết dân tộc. Bên cạnh đó, đề thi còn đề cập đến chiến dịch Điện Biên Phủ và yêu cầu thí sinh nhận định về chiến lược của ta trong chiến dịch này. Do đó, các em được thỏa sức viết theo suy nghĩ của mình về một vấn đề rất thời sự trong bối cảnh hiện nay, đặc  biệt gắn liền với học sinh, sinh viên.

Các em cũng cho rằng, đề thi môn Lịch sử rất dễ lấy điểm ở những câu liên hệ thực tế này mặc dù điểm những câu này không nhiều, nhưng cho thấy môn Lịch sử không còn quá nặng nề về học thuộc lòng.

Đề thi môn Lịch sử gồm 4 câu hỏi, bao gồm lịch sử Việt Nam và thế giới. Đề thi năm nay được nhiều giáo viên và thí sinh đánh giá là có sự bứt phá trong cách ra đề vì gồm nhiều câu hỏi “mở”, đòi hỏi thí sinh có tư duy, sự hiểu biết các vấn đề chính trị-xã hội, gắn lý thuyết với áp dụng vào cuộc sống thực tiễn.

 Thí sinh thích thú với đề Lịch sử bàn về truyền thống đoàn kết dân tộc.

Thầy giáo Nguyễn Khánh Vân (Trường THPT Sơn Tây, Hà Nội) nhận xét: Đề thi THPT quốc gia môn Lịch sử năm nay khá sát với chương trình học, vừa sức với học sinh và có tính phân loại cao. Khoảng 60% yêu cầu của đề là kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa, còn lại là những câu liên hệ thực tế.

Thầy giáo Nguyễn Khánh Vân khẳng định: Với đề thi này, thí sinh làm bài đạt mức điểm trên trung bình sẽ chiếm số lượng rất lớn. Để đạt điểm cao môn này cũng không quá khó, quan trọng thí sinh phải làm bài cẩn thận. Cụ thể:

Câu 1: Học sinh chỉ cần nắm bắt được kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa là có thể kiếm được điểm tối đa.

Câu 2: Ý 1 của đề hỏi rất đơn giản, chỉ cần kể tên 2 khuynh hướng cứu nước là vô sản và tư sản là học sinh đã được điểm tối đa. Ý 2 cũng là ý dễ lấy điểm bởi thí sinh chỉ cần nêu ra những vai trò của của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh Niên.

Câu 3: Ý 1 đòi hỏi mức độ cao hơn đối với học sinh khi không kiểm tra kiến thức thuộc lòng mà cần các em phải phân tích được những tác động của cuộc tiến công chiến lược Đông xuân 1953-1954 và thắng lợi của chiến dịch Điện Biên Phủ với thắng lợi của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp. Ý 2 là yêu cầu học sinh phải bày tỏ quan điểm, phải đưa ra đánh giá của mình về quyết định của Đảng khi mở chiến dịch Điên Phủ và phải chứng minh quyết định đó là đúng.

Câu 4: Đây là 1 câu hỏi mở, cho phép học sinh đưa ra suy nghĩ của mình về tính Đại Đoàn kết dân tộc, yêu cầu phải lập luận chặt chẽ.

Đề thi môn Lịch sử tại đây:

Đề thi môn Lịch sử kỳ thi THPT quốc gia năm 2016. 

Hướng dẫn giải môn Lịch sử tại đây: huong dan giai mon lich su.pdf

Chiều nay, thí sinh sẽ thi môn thi Sinh học- môn thi cuối cùng của kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016.

Tin, ảnh: NGUYỄN THẢO