Sinh năm 1975, cô Nguyễn Thị Vân Hồng từng là thủ khoa Văn của Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội (nay là Trường Đại học Thủ đô Hà Nội). Cô là một trong những sinh viên đầu tiên được kết nạp Đảng khi vừa tròn 20 tuổi. Sau thời gian đứng lớp với nhiều nỗ lực, cô được bổ nhiệm làm Hiệu trưởng Trường THCS Lê Lợi (quận Hoàn Kiếm cũ); đến năm 2019, cô nhận nhiệm vụ tại Trường THCS Chương Dương (phường Hồng Hà), ngôi trường vùng bãi sông còn nhiều khó khăn.

 Cô giáo Nguyễn Thị Vân Hồng và học trò. Ảnh: CHƯƠNG DƯƠNG

Khi về Trường THCS Chương Dương, cơ sở vật chất còn hạn chế, học sinh phải học hai ca, cô cùng tập thể nhà trường rà soát, tận dụng các phòng chức năng để tổ chức học 2 buổi/ngày, nhờ đó, thầy cô có thêm thời gian hỗ trợ học sinh nhiều hơn. Chất lượng giáo dục từ đó có nhiều chuyển biến. 3 năm gần đây, kết quả tuyển sinh vào lớp 10 công lập của trường cải thiện rõ rệt, môn Toán vươn lên nhóm dẫn đầu quận Hoàn Kiếm cũ trong năm học 2025-2026, Ngữ văn và Tiếng Anh cũng duy trì đà tiến bộ.

Theo cô giáo Nguyễn Minh Nhật (đồng nghiệp của cô Vân Hồng), điều khiến tập thể sư phạm trân trọng cô Vân Hồng không chỉ là năng lực chuyên môn mà còn bởi lối sống giàu tình cảm. Những việc làm hằng ngày của cô hiệu trưởng khiến giáo viên, học sinh cảm nhận được sự gần gũi, giản dị và nhân văn, từ đó thêm gắn bó, yêu trường, yêu nghề hơn. Cô Vân Hồng đặc biệt quan tâm đến những học sinh cần được nâng đỡ. Với một học sinh có biểu hiện tăng động, thường cáu giận, cô kiên nhẫn gần gũi, đồng thời hướng dẫn các bạn trong lớp cảm thông, không trêu chọc hay xa lánh. Một học sinh có nguy cơ phải nghỉ học vì hoàn cảnh gia đình khó khăn cũng được cô hỗ trợ học phí, bữa ăn, sách vở, đồng phục và kết nối người kèm học.

Hằng năm, cô Vân Hồng đỡ đầu một số học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, thăm hỏi các gia đình khó khăn vào dịp Tết. Trong thời gian học trực tuyến vì dịch Covid-19, cô tự mua thiết bị để học sinh có phương tiện học tập. Với cô, đó là trách nhiệm của một nhà giáo khi phía sau mỗi học sinh là một hoàn cảnh cần được quan tâm.

Năm học 2026-2027 mở ra dấu mốc mới khi Trường Tiểu học và THCS Chương Dương chính thức hoạt động trên cơ sở sáp nhập Trường Tiểu học Chương Dương và Trường THCS Chương Dương. Nhà trường có 46 lớp, 1.660 học sinh và 103 cán bộ, giáo viên, nhân viên, tổ chức dạy học tại hai điểm trường gần nhau. Thử thách lớn nhất sau sáp nhập, theo cô Vân Hồng, là xây dựng sự đồng thuận giữa cán bộ, giáo viên hai cấp học, bởi mỗi bên có quá trình hoạt động và cách làm việc riêng. Để tạo sự gắn kết, trước hết, Ban giám hiệu phải thống nhất trong chỉ đạo; tiếp đó là phân công rõ người, rõ việc, tạo cơ hội để các thành viên hiểu và hỗ trợ nhau. Chia sẻ về kế hoạch sắp tới, cô Vân Hồng cho biết, ngoài việc tập trung nâng cao chất lượng giáo dục, nhà trường tiếp tục chú trọng các hoạt động trải nghiệm, giáo dục truyền thống, tạo thêm cơ hội để học sinh giao lưu, khám phá và hiểu hơn về văn hóa Hà Nội.

Hành trình 30 năm gắn bó với nghề giáo của nhà giáo Nguyễn Thị Vân Hồng là câu chuyện về sự tận tâm với học sinh và trách nhiệm trong quản lý. Những nỗ lực ấy được Chủ tịch UBND TP Hà Nội ghi nhận, tặng danh hiệu Người tốt, việc tốt; cô cũng là đại biểu tiêu biểu tham dự Đại hội Thi đua yêu nước TP Hà Nội giai đoạn 2025-2030.