Phong trào thi đua ở học viện thực sự là cơ sở, động lực và biện pháp hữu hiệu thúc đẩy cán bộ, giảng viên, học viên, nhân viên, chiến sĩ không ngừng đổi mới, sáng tạo, vượt qua khó khăn, phấn đấu vươn lên hoàn thành thắng lợi mọi nhiệm vụ được giao.

Nêu cao trách nhiệm, tích cực đổi mới trong lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thi đua

Từ nhận thức đúng đắn về vai trò của phong trào thi đua, Đảng ủy, Ban giám đốc học viện và cấp ủy, chỉ huy các cấp đã có nhiều biện pháp sáng tạo, chú trọng lãnh đạo, chỉ đạo tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị, xây dựng động cơ thi đua đúng đắn, biến quyết tâm thành hành động thiết thực trong thực hiện phong trào thi đua. Các cơ quan, khoa, hệ, đơn vị đã cụ thể hóa các chỉ tiêu thi đua, chú trọng đổi mới nội dung, hình thức, biện pháp và quy trình tổ chức thi đua, tập trung thực hiện “3 khâu đột phá”, khắc phục khâu yếu, mặt yếu, nhất là trong huấn luyện-đào tạo (HL-ĐT), nghiên cứu khoa học (NCKH). Phong trào TĐQT của học viện được tiếp thêm sức mạnh từ sự gắn kết thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động, các phong trào của các ngành, các tổ chức quần chúng nên đã phát huy được tâm huyết, trí tuệ của các tập thể, cá nhân trong thi đua, tạo ra sức mạnh tổng hợp, thúc đẩy việc hoàn thành nhiệm vụ chính trị của từng đơn vị trong học viện. Hằng năm, các cơ quan, khoa, hệ trong học viện đều hướng dẫn các cá nhân đăng ký cam kết tu dưỡng, rèn luyện thông qua những việc làm cụ thể, thiết thực, bám sát chức trách, nhiệm vụ được giao. Đồng thời học viện cũng tạo mọi điều kiện thuận lợi để các cá nhân phát huy được năng lực của mình trong thi đua. Vì vậy trong giai đoạn 2014-2019, toàn học viện đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ HL-ĐT và NCKH, giữ vững vị thế là trung tâm HL-ĐT, NCKH hàng đầu của quân đội và quốc gia về lĩnh vực quân sự, quốc phòng.

Hướng thi đua vào thực hiện tốt “3 khâu đột phá”

Điều dễ nhận thấy là phong trào thi đua trong HL-ĐT diễn ra sôi động, từng bước đi vào chiều sâu, có chất lượng tốt và gắn chặt với thực hiện “3 thực chất” (dạy thực chất; học thực chất; thi, kiểm tra đánh giá thực chất) trong công tác HL-ĐT. Để bảo đảm cho Phong trào “3 thực chất” thực sự hiệu quả, học viện đã tích cực đổi mới phương pháp HL-ĐT cho các đối tượng, trong đó đặc biệt coi trọng phương pháp “giảng bài tích cực”. Khi giảng bài, giảng viên tăng cường định hướng, trao đổi với học viên, tích cực áp dụng khoa học công nghệ vào giảng dạy. Phương pháp thảo luận, tập bài, diễn tập, đánh giá người học cũng có nhiều đổi mới, bảo đảm luôn sát thực tế, nhìn nhận đúng năng lực người học, để từ đó có giải pháp phù hợp nâng chất lượng đào tạo, rèn luyện tư duy cấp chiến dịch-chiến lược cho người học... Từ khi quyết tâm thực hiện “3 thực chất”, chất lượng, hiệu quả của công tác HL-ĐT trong học viện có những thay đổi, biến chuyển rõ rệt. Đội ngũ giảng viên không ngừng được nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, đội ngũ học viên được trang bị phương pháp luận khoa học, tiến bộ, có năng lực khái quát lý luận, vận dụng lý luận vào xử trí tình huống ở tầm chiến dịch-chiến lược. Trong 5 năm qua, kết quả thi, kiểm tra của các đối tượng đào tạo trong học viện đều có 100% đạt yêu cầu, trong đó có 97,4% đạt loại khá, giỏi. Học viện đã đào tạo hàng nghìn cán bộ cấp chiến dịch-chiến lược; đào tạo cao cấp lý luận chính trị cho hàng trăm cán bộ cao cấp trong quân đội đạt kết quả tốt. Chất lượng HL-ĐT của học viện những năm qua không ngừng được nâng lên, ngày càng thực chất hơn, được Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng và các đơn vị ghi nhận, đánh giá cao.

Từ thực tế cho thấy phong trào thi đua của học viện đã tạo đột phá trong nâng cao chất lượng công tác NCKH. Những tiêu chí từ thi đua đã động viên đội ngũ cán bộ, giảng viên, các nhà khoa học phát huy trách nhiệm, khắc phục khó khăn thử thách, miệt mài, say mê trong nghiên cứu, tạo được bước phát triển mạnh mẽ cả về diện rộng và chiều sâu trong nhiệm vụ NCKH của học viện. Trong 5 năm qua, học viện đã thực hiện 87 đề tài khoa học các cấp với chất lượng ngày càng cao. Học viện cũng tổ chức biên soạn hơn 290 loại giáo trình, tài liệu huấn luyện, trong đó có 180 tài liệu cấp Bộ Quốc phòng; tiến hành xây dựng 98 chương trình đào tạo theo chức vụ, 7 chương trình đào tạo cao cấp ngắn hạn quân sự địa phương. Nhiều đề tài, sáng kiến khoa học của học viện có giá trị lý luận, thực tiễn; được ứng dụng trong thực tiễn đạt hiệu quả cao, như: “Nghiên cứu giải pháp chiến lược phòng, chống chiến tranh ly khai”, “Phát triển lý luận đánh địch đổ bộ đường biển trong tác chiến phòng thủ chiến lược”; “Ứng dụng phần mềm Skyline, Dmav3d xây dựng sa bàn ảo ở HVQP”. Những thành công trong NCKH đóng góp tích cực vào việc xây dựng quân đội, củng cố quốc phòng, bổ sung, phát triển khoa học nghệ thuật quân sự Việt Nam, đồng thời cung cấp các luận cứ khoa học giúp cho Đảng, Nhà nước, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng hoạch định, bổ sung, hoàn thiện các chủ trương, đường lối, chính sách về quốc phòng, quân sự và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.

Để nâng cao trình độ, năng lực của đội ngũ cán bộ, giảng viên, học viện đã chủ động áp dụng nhiều cách làm mới như: Tổ chức “Thi cán bộ bộ môn giỏi”, “Thi giảng viên giỏi”, “Thi giảng mẫu”, kiểm tra đánh giá toàn bộ đội ngũ giảng viên, hoạt động câu lạc bộ tiếng Anh… Qua đó, tạo môi trường thuận lợi, nâng cao ý thức tự học, tự rèn cho cán bộ, giảng viên. Trong 5 năm, học viện có 3 đồng chí được phong tặng danh hiệu nhà giáo ưu tú, 20 đồng chí được công nhận chức danh phó giáo sư, có 20 đồng chí là giảng viên giỏi cấp Bộ Quốc phòng, 128 đồng chí là giảng viên giỏi cấp học viện.

Phong trào TĐQT tạo sự chuyển biến tiến bộ trên các mặt công tác

Công tác xây dựng chính quy của học viện cũng không ngừng được đẩy mạnh và duy trì nghiêm túc, do đó lễ tiết tác phong, xưng hô chào hỏi theo điều lệnh trong học viện có chuyển biến tốt. Hiện nay, học viện đã triển khai lắp đặt hệ thống quản lý thông minh, camera giám sát, thẻ từ ra vào doanh trại. Nhiều năm qua, toàn học viện bảo an toàn tuyệt đối, không xảy ra vi phạm kỷ luật nghiêm trọng, các vụ việc vi phạm thông thường được hạn chế tối đa. Phong trào thi đua cũng trở thành động lực thúc đẩy cải cách hành chính quân sự, đổi mới phương pháp tác phong công tác của các cơ quan, khoa, hệ, đơn vị theo phương châm “Mẫu mực, văn minh, hiệu quả”.

Quá trình thực hiện Phong trào TĐQT, Đảng ủy, Ban giám đốc học viện cũng chú trọng gắn kết với phong trào thi đua, cuộc vận động của các ngành như: “Ngành Hậu cần Quân đội làm theo lời Bác Hồ dạy”; “Xây dựng và quản lý doanh trại chính quy, xanh, sạch, đẹp”, "Đơn vị quản lý tài chính tốt"; Cuộc vận động “Quản lý, khai thác vũ khí, trang bị kỹ thuật tốt, bền, an toàn, tiết kiệm và an toàn giao thông” nên đã bảo đảm cho cảnh quan, môi trường của học viện luôn “sáng, xanh, sạch, đẹp”. Hằng năm học viện thực hiện vận chuyển từ hơn 190.000 chuyến xe với hơn 1,9 triệu ki-lô-mét, bảo đảm an toàn tuyệt đối.

Trong những năm tới, HVQP sẽ tiếp tục thực hiện các giải pháp tích cực để đẩy Phong trào TĐQT lên tầm cao mới. Cán bộ, giảng viên, học viên, nhân viên, chiến sĩ toàn học viện tiếp tục phát huy truyền thống “Trung thành, tận tụy, đoàn kết, sáng tạo”, đề cao ý chí tự lực, tự cường, “phát huy trí tuệ, đẩy mạnh đổi mới, không ngừng sáng tạo, đoàn kết kỷ cương, thi đua quyết thắng”, lập nên những thành tích mới, góp phần xây dựng Đảng bộ học viện vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức và đạo đức, xây dựng học viện thông minh, chính quy, tiên tiến, mẫu mực, hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao.

Trong 5 năm qua, HVQP đã đào tạo được 25 khóa bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh; 3 khóa đào tạo quan chức quốc phòng quốc tế. Đào tạo cấp chiến dịch-chiến lược cho hàng nghìn học viên; đào tạo sau đại học cho gần 300 học viên, nghiên cứu sinh; thực hiện 10 cuộc diễn tập tác chiến, chiến dịch cho học viên tốt nghiệp ra trường. 5 năm thực hiện phong trào thi đua, học viện được tặng Huân chương Độc lập hạng Nhất; Huân chương Tự do hạng Nhì của nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào; 2 Cờ thi đua của Chính phủ; 4 Cờ thi đua của Bộ Quốc phòng; 9 tập thể, 63 cá nhân được tặng huân chương và nhiều phần thưởng cao quý.

Trung tướng LƯƠNG ĐÌNH HỒNGBí thư Đảng ủy, Chính ủy Học viện Quốc phòng