Phương án tuyển sinh mới vẫn bị coi là “bắt bí” các trường

QĐND Online – Theo Dự thảo quy định về tuyển sinh ĐH, CĐ hệ chính quy giai đoạn 2014-2016, Bộ GD-ĐT quy định các trường lựa chọn phương án tuyển sinh riêng năm 2014 phải gửi Đề án về Bộ GD-ĐT trước ngày 10-2-2014. Trường nào đáp ứng được yêu cầu của Dự thảo sẽ được tuyển sinh riêng ngay trong năm nay. Tuy nhiên, Dự thảo được Bộ cho là khá “mở” lại gặp những ý kiến cho rằng nếu Bộ GD-ĐT thực sự muốn giao quyền tự chủ cho các trường thì không nên đưa ra những yêu cầu quá phức tạp như vậy.

GS Trần Hồng Quân, Chủ tịch Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập.

Theo Đề án tuyển sinh riêng, các trường phải nêu rõ mục đích và nguyên tắc lựa chọn phương án tuyển sinh. Các trường có thể lựa chọn và quyết định phương thức tuyển sinh theo quy định của Luật giáo dục ĐH, đó là thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển và xét tuyển. Đối với mỗi phương thức tuyển sinh lựa chọn cần làm rõ: Tiêu chí xét tuyển; lịch tuyển sinh của trường; phương thức đăng ký của thí sinh; chính sách ưu tiên trong tuyển sinh (vận dụng quy định của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy để xây dựng các mức ưu tiên); lệ phí tuyển sinh (thực hiện theo quy định hiện hành của Nhà nước) và phân tích ưu, nhược điểm của phương án tuyển sinh.

Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu các trường phải nêu rõ sự phù hợp của phương thức tuyển sinh với đặc thù các ngành đào tạo của trường và với chương trình giáo dục phổ thông hiện hành; các yếu tố đảm bảo chất lượng, sự công bằng của phương thức thi - tuyển sinh đề xuất. Những thuận lợi, khó khăn của nhà trường, học sinh khi trường triển khai phương án tuyển sinh; các giải pháp chống tiêu cực và điều kiện về con người, cơ sở vật chất khi khi triển khai phương án tuyển sinh.

Góp ý về Dự thảo tuyển sinh lần này, GS Trần Hồng Quân, Chủ tịch Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập cho rằng: Theo Luật GD ĐH, tự chủ trong tuyển sinh là quyền đương nhiên của tất cả các cơ sở giáo dục ĐH. Bộ GD-ĐT chỉ cần đưa ra các quy định về công tác tuyển sinh, không nên bắt từng trường phải trình duyệt đề án tuyển sinh thì mới công nhận quyền tự chủ tuyển sinh của họ. Bộ chỉ thực hiện hậu kiểm, cách làm có thể tương tự như cách Bộ đã cho các trường từ năm 2011 được tự quyết cho mình chỉ tiêu tuyển sinh.

Trước đó, khi nhận được phản hồi của nhiều trường, Bộ GD-ĐT đã sửa lại quy định, ngược lại với dự thảo trước kia, đó là cho phép các trường tổ chức tuyển sinh riêng có thể kết hợp xét tuyển những thí sinh dự thi kỳ thi chung do Bộ GD-ĐT tổ chức có kết quả thi từ điểm sàn trở lên.

Tuy nhiên, sự thay đổi này dường như vẫn bị các trường ngoài công lập coi là “bắt bí” bởi Bộ đưa ra yêu cầu điểm sàn là không thực chất. Ông Lê Viết Khuyến, nguyên Vụ phó Giáo dục đại học (Bộ GD-ĐT) cho rằng cần xem lại việc phân luồng sau trung học cơ sở. Chất lượng thực ra quyết định ở quá trình đào tạo chứ không phụ thuộc vào đầu vào. Chúng ta có kiểm định được chất lượng không, nếu đầu ra gian dối. Hơn nữa, đề án phải làm trong 1 tháng với nhiều yêu cầu thì “nhiêu khê” và phức tạp. Bộ luôn khẳng định thi tuyển hay xét tuyển là tùy trường, tuy nhiên vào thời điểm này, hình thức thi tuyển khác nào “đánh đố”.

Ông Trần Hữu Nghị, Hiệu trưởng Trường ĐH Dân lập Hải Phòng nhận xét: Tự chủ của một cơ sở giáo dục phải là làm tất cả những gì pháp luật không cấm, trong đó có vấn đề tuyển sinh. Học sinh có giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT thì xin mời lên học ĐH. Trường sẽ dựa vào tổng điểm các môn phục vụ chuyên ngành mà thí sinh chọn, cộng với hạnh kiểm khá trở lên để xét tuyển. Nếu có đầu vào như vậy, chúng ta cam kết với xã hội đầu ra tốt.

Cùng chung quan điểm, ông Nguyễn Ngọc Chu, Chủ tịch HĐQT Trường CĐ Công nghệ Đông Á đề nghị: “Hãy thả ra họ sẽ tự chăm sóc chất lượng của mình, như vậy nền giáo dục mới đi lên được”. Bộ GD-ĐT nếu có yêu cầu phải chỉ rõ, không nên buộc các trường phải nộp đề án để duyệt.

Bài, ảnh: THU HÀ – HOÀNG AN