QĐND Online - Đã hơn 5 giờ chiều, thầy giáo trẻ Hoàng Trọng Hiếu (khoa Cơ khí động lực, Trường Trung cấp nghề số 5) vẫn đang cặm cụi bên chiếc máy hàn MIC/MAG để nghiên cứu cải tiến thành máy hàn tự động trong môi trường khí bảo vệ. Công trình cải tiến đã mang về cho anh Hiếu giải C Hội thi sáng tạo kỹ thuật Quân khu năm 2011.

Gắn bó với mái trường dạy nghề từ năm 2007, chàng trai tốt nghiệp Đại học Bách khoa Đà Nẵng hiểu “học trò” của mình đa số là những quân nhân xuất ngũ, hoàn cảnh khó khăn, có em vừa học vừa tranh thủ làm thêm kiếm sống… Câu hỏi làm thế nào để người học vững tin, đi theo nghề nghiệp đã chọn luôn khiến thầy Hiếu trăn trở.

Thầy giáo Hoàng Trọng Hiếu (ngoài cùng bên phải) hướng dẫn kỹ thuật hàn cho học sinh

 

Thầy Hiếu suy nghĩ muốn “truyền lửa” cho đàn em, khiến họ “say” với nghề thì trước hết mình phải có kiến thức rộng. Từ đó, thầy Hiếu tranh thủ thời gian ban đêm học thêm vi tính, ngoại ngữ, hoàn thành chương trình cao học công nghệ chế tạo máy tại Đại học Đà Nẵng. Nền tảng đó đã giúp anh nghiên cứu cải tiến thành công nhiều mô hình học cụ có giá trị, sưu tầm nhiều video clip sinh động minh họa cho bài giảng. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa truyền đạt lý thuyết với hướng dẫn thực hành, khiến bài giảng của anh trở nên hấp dẫn, lôi cuốn người học hơn.

Tại Hội giảng giáo viên dạy nghề giỏi TP Đà Nẵng, anh đã xuất sắc giành giải Nhất bộ môn công nghệ hàn.

Cũng như thầy Hiếu, thầy Phan Thanh Bình, Trưởng bộ môn Điện (khoa Điện-Điện tử) tâm niệm “Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh”. Do đó, thầy Bình không chỉ thuyết phục người học bằng chính số học sinh tốt nghiệp các khóa trước đang thành đạt, khẳng định chỗ đứng tại các cơ sở sản xuất kinh doanh danh tiếng, mà còn tạo điều kiện cho học trò vận dụng kiến thức được trang bị tham gia đảm nhận một số phần việc phù hợp với trình độ và khả năng. Người học có thêm cơ hội tích lũy thêm kinh nghiệm, lại có nguồn thu nhập trang trải cuộc sống. Dày công nghiên cứu, nắm bắt, đón đầu nhu cầu của nhà tuyển dụng, anh cùng đồng nghiệp chú trọng trang bị những kiến thức học sinh cần chứ không phải những gì mình đang có. Thầy cùng nhiều giáo viên khác của trường đã góp phần đưa tỉ lệ “đầu ra” của học viên sớm có việc làm ổn định.

Khoa Xe máy cũng thành công không kém các khoa khác trong việc giảng dạy khi những năm qua, khoa có 3 giáo viên dạy nghề giỏi cấp toàn quốc; nhiều thầy cô đạt danh hiệu dạy giỏi cấp Bộ Quốc phòng, cấp TP Đà Nẵng; mô hình “Lái xe tự động” đoạt giải Ba Hội thi thiết bị dạy nghề toàn quốc.

Theo Thiếu tá CN Nguyễn Duy Chương, Phó trưởng khoa Xe máy, bí quyết thành công trong đào tạo lái xe của khoa là bởi được khởi nguồn bằng những việc làm đơn giản, thiết thực: nỗ lực đổi mới phương pháp dạy-học phù hợp với từng đối tượng, giữ tốt dùng bền và phát huy có hiệu quả trang thiết bị dạy nghề hiện có, thường xuyên bám hình, bám bãi, bám học viên, “chuyển giao” cho lái xe kỹ năng xử lý hiệu quả các tình huống xảy ra khi lưu thông trên đường; giáo dục văn hóa giao thông, tuân thủ đúng luật lệ quy định, bảo đảm tuyệt đối an toàn người và phương tiện.

Đại tá Nguyễn Hữu Hoàng Hiệu trưởng trường Trung cấp nghề số 5 nhận xét: “Đội ngũ giáo viên yêu nghề, ngày càng được “chuẩn hóa” là một thế mạnh cơ bản của trường. 27 năm xây dựng và phát triển (1984-2011), các thế hệ thầy cô nơi đây luôn nỗ lực trau dồi phẩm chất đạo đức, kỹ năng sư phạm, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phát huy vai trò chủ thể sáng tạo của người học, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo. Cùng với trang thiết bị dạy nghề ngày càng được đầu tư nâng cấp, bổ sung, hoàn thiện, thực hiện chính sách ưu đãi (miễn 100% học phí và chỗ ở nội trú cho bộ đội xuất ngũ khi nộp thẻ học nghề, giảm 25% học phí và bố trí chỗ ở nội trú cho các đối tượng chính sách xã hội…), nhà trường đã và đang khẳng định uy tín của một trường dạy nghề quân đội, bứt phá mạnh mẽ trên chặng đường đào tạo đội ngũ thợ lành nghề đáp ứng nhu cầu thị trường lao động của khu vực miền Trung, Tây Nguyên nói riêng và cả nước nói chung”.

Bài, ảnh: Đỗ Thị Ngọc Diệp