Phát biểu tại buổi gặp mặt, Thiếu tướng Nguyễn Quốc Duẩn gửi lời thăm hỏi ân cần, lời chúc tốt đẹp nhất đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học viên, hạ sĩ quan-binh sĩ Trường Sĩ quan Đặc công nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam, đồng thời nhấn mạnh: Dù còn gặp nhiều khó khăn, song đôi ngũ giáo viên, cán bộ quản lý của nhà trường đều có lòng yêu nghề cùng tinh thần đoàn kết, vượt khó; luôn tích cực nghiên cứu, học tập, trau dồi nâng cao bản lĩnh chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ; tận tâm, miệt mài, sáng tạo với mong muốn đào tạo, rèn luyện nên những học viên giỏi, sau khi ra trường trở thành những quân nhân ưu tú của Quân đội nhân dân Việt Nam.

 Đại biểu dự gặp mặt.

Để nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, Thiếu tướng Nguyễn Quốc Duẩn mong muốn Đảng ủy, Ban giám hiệu Trường Sĩ quan Đặc công tiếp tục quán triệt sâu sắc nhiệm vụ chính trị trung tâm là giáo dục-đào tạo; quan tâm, chăm lo xây dựng đội ngũ giáo viên cơ bản đủ về số lượng, có cơ cấu hợp lý, chất lượng ngày càng cao. Trong đó, chú trọng nâng cao trình độ học vấn, năng lực sư phạm, kinh nghiệm thực tiễn cho đội ngũ nhà giáo; nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, bổ sung lý luận nghệ thuật tác chiến Đặc công trong tình hình mới.

 Thiếu tướng Nguyễn Quốc Duẩn, Chính ủy Binh chủng Đặc công chúc mừng Trường Sĩ quan Đặc công nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam.

Đội ngũ giáo viên luôn giữ lửa nghề, tận tâm với nghề; tích cực nghiên cứu, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm; phấn đấu nhiều đồng chí đạt giáo viên giỏi, phấn đấu có giáo viên đạt danh hiệu Nhà giáo ưu tú…; không ngừng trau dồi về đạo đức, tác phong, nhân cách của người thầy để học viên noi theo.

 Thiếu tướng Nguyễn Quốc Duẩn tặng hoa chúc mừng Trường Sĩ quan Đặc công.
 Đại tá, PGS, TS Nguyễn Xuân Bình, Hiệu trưởng Trường Sĩ quan Đặc công phát biểu tại buổi gặp mặt.

Cấp ủy, chỉ huy các cơ quan, đơn vị cùng đội ngũ cán bộ quản lý học viên cần không ngừng nêu cao tinh thần trách nhiệm, gương mẫu về mọi mặt; làm tốt công tác quản lý, giáo dục, rèn luyện học viên theo mục tiêu, yêu cầu đào tạo; kết hợp chặt chẽ giữa đào tạo chính khóa của đội ngũ giáo viên với huấn luyện ngoại khóa của đội ngũ cán bộ quản lý học viên, xứng đáng là “Người thầy thứ hai” của học viên.

Tin, ảnh: VĂN BỐN-QUANG THÌN

* Mời bạn đọc vào chuyên mục Giáo dục Khoa học xem các tin, bài liên quan.