Học viện Biên phòng phối hợp nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ

Thiếu tướng Giang Văn Cử, Giám đốc Học viện Biên phòng và chỉ huy Ban chỉ huy BĐBP 16 tỉnh, thành phố đồng chủ trì hội nghị.

Hội nghị nghe báo cáo kết quả công tác phối hợp giữa Học viện Biên phòng với Bộ đội Biên phòng các tỉnh, thành phố trong 10 năm qua; kết quả xây dựng và dự thảo Quy chế phối hợp năm 2026; đồng thời trao đổi, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả phối hợp trong thời gian tới. 

Thiếu tướng Giang Văn Cử, Giám đốc Học viện Biên phòng phát biểu tại hội nghị. Ảnh: CẨM LINH

Tại hội nghị, các đại biểu nhất trí cao với dự thảo Quy chế phối hợp giữa nhà trường và các đơn vị trong giai đoạn mới. Theo đó, Quy chế phối hợp gồm 3 chương, 11 điều, xác định 7 nội dung phối hợp, tập trung vào công tác giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học; xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục; giáo dục, bồi dưỡng, sử dụng và quản lý đội ngũ cán bộ tại Học viện và các đơn vị; tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, bồi dưỡng nghiệp vụ, kiến thức quốc phòng, an ninh; hỗ trợ nguồn lực phục vụ giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học và quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia.

Phát biểu chỉ đạo hội nghị, Thiếu tướng Vũ Quốc Ân yêu cầu Học viện cần chủ động xây dựng cơ chế trao đổi, chia sẻ thông tin, dữ liệu trên nền tảng số, bảo đảm đúng quy định về bảo mật, an toàn thông tin; từng bước xây dựng cơ sở dữ liệu, học liệu số phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn, góp phần xây dựng “nhà trường thông minh, quản trị hiện đại, đào tạo số”, tăng cường kết nối thường xuyên giữa Học viện với các đơn vị cơ sở. 

Đối với Ban chỉ huy Bộ đội Biên phòng 16 tỉnh, thành phố, đồng chí yêu cầu các đơn vị phối hợp chặt chẽ với Học viện trong cung cấp thông tin, trao đổi kinh nghiệm, kịp thời phản ánh yêu cầu nhiệm vụ và những vấn đề mới phát sinh từ thực tiễn.

Đồng chí Phó chính ủy Bộ đội Biên phòng nhấn mạnh, Học viện Biên phòng và Ban chỉ huy Bộ đội Biên phòng 16 tỉnh, thành phố cần duy trì mối quan hệ phối hợp thường xuyên, thiết thực, chặt chẽ, hai chiều; lấy yêu cầu nhiệm vụ thực tiễn làm cơ sở, chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học làm trọng tâm, góp phần xây dựng lực lượng cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu quản lý, bảo vệ vững chắc chủ quyền lãnh thổ, an ninh biên giới quốc gia trong tình hình mới.