Phân ban trung học phổ thông đang là nỗi lo lắng, băn khoăn của học sinh và phụ huynh ở Bắc Giang

Nhiều học sinh và phụ huynh trên địa bàn tỉnh Bắc Giang đang băn khoăn, lo lắng trước việc thực hiện phân ban bậc trung học phổ thông (THPT), dẫn đến tình trạng học sinh đăng ký vào các ban ở các trường chênh lệch nhau quá lớn, gây không ít khó khăn cho các nhà quản lý giáo dục.

Năm học 2006-2007, tỉnh Bắc Giang tuyển 29.240 học sinh vào lớp 10. Đến nay, theo đăng ký của học sinh, các trường THPT trên địa bàn cơ bản đã hoàn thành việc dự kiến phân ban. Theo đó, ở hệ công lập toàn tỉnh có 333 lớp; trong đó có 65 lớp ở ban tự nhiên (TN), 38 lớp ban khoa học xã hội và nhân văn (KHXH-NV) và 230 lớp ban cơ bản. Còn ở hệ ngoài công lập có 195 lớp nhưng số lớp ở ban TN và KHXH-NV rất ít, mỗi ban chỉ có 4 lớp, còn lại là ban cơ bản. Ban TN cũng được học sinh lựa chọn đăng ký nhiều hơn ban KHXH-NV. Tình trạng này đã dẫn đến những khó khăn mới nảy sinh vì việc phân ban đồng nghĩa với chương trình cho mỗi ban riêng, kèm theo một kế hoạch giảng dạy riêng. Thời khóa biểu cho mỗi ban sẽ tăng hơn so với trước khi phân ban nên sẽ rất khó khăn trong việc bố trí đủ giáo viên đáp ứng với chương trình chuẩn và chương trình nâng cao. Cùng một lúc các trường thực hiện nhiều chương trình khác nhau nên sẽ gặp rất nhiều khó khăn cho công tác quản lý và bố trí cơ sở vật chất, lớp học để đáp ứng việc lựa chọn của học sinh.

Theo ông Hoàng Hồng Thái, Hiệu trưởng Trường THPT Ngô Sĩ Liên, thành phố Bắc Giang thì khó khăn trước tiên là thiếu cơ sở vật chất, nhất là đồ dùng, thiết bị dạy học. Số lượng giáo viên ở các bộ môn chưa đồng đều nên cũng khó khăn trong việc bố trí giờ lên lớp của giáo viên. Đối với những trường vùng cao thì khó khăn lớn nhất là trình độ chuyên môn bất cập của giáo viên. Nhiều giáo viên ở các trường THPT huyện Yên Thế và Mỏ Trạng (huyện Yên Thế) cho rằng đây là lần đầu tiên thực hiện phân ban THPT và thay sách giáo khoa lớp 10 nên chương trình mới, nội dung đổi mới và đòi hỏi giáo viên phải có phương pháp giảng dạy phù hợp. Giáo viên ở các trường này còn ít kinh nghiệm nên sẽ rất hạn chế trong việc lựa chọn phương pháp giảng dạy nâng cao. Nhiều bậc phụ huynh muốn cho con mình học ban cơ bản sau này có nhiều cơ hội để lựa chọn thi vào các trường đại học theo các khối. Việc vào các ban TN hoặc XH-NV sẽ làm con mình học lệch, hạn chế cơ hội phát triển.

Nguyên nhân dẫn đến tình trạng này là do công tác tuyên truyền để học sinh lớp 9 hiểu về phân ban chưa sâu sắc, học sinh vẫn chưa hiểu được bản chất, đặc trưng của mỗi ban nên lựa chọn theo cảm tính. Nhiều phụ huynh cũng chưa hiểu rõ về phân ban nên đã để con em lựa chọn ban không phù hợp. Để khắc phục tình trạng này, ngành giáo dục-đào tạo tỉnh đang đẩy mạnh công tác tuyên truyền giúp các em hiểu rõ về từng ban trước khi đăng ký. Khi học sinh đã lựa chọn ban của mình mà thấy rằng năng lực không đủ để tiếp tục học thì sau khi hoàn thành chương trình lớp 10, các em sẽ có cơ hội chuyển sang ban khác phù hợp hơn.

ĐỖ THẢO NGUYÊN