Bồi đắp tình yêu Tổ quốc từ những “Tiết học biên cương” nơi địa đầu

Chiều muộn, chúng tôi có mặt tại thôn Sín Phìn Chư, xã Sơn Vĩ. Mây từ triền núi đá tai mèo lững lờ trôi xuống, phủ mờ cột mốc 465 giữa không gian tĩnh lặng của vùng biên. Gió lạnh quất từng cơn qua sườn núi, nhưng bên chân mốc, một “lớp học” đặc biệt vẫn rộn ràng.

Bài học hôm ấy không diễn ra trong lớp học quen thuộc mà bắt đầu ngay tại cột mốc chủ quyền. Giữa vòng tròn học sinh Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Thượng Phùng, Thượng úy Dương Minh Kéo, cán bộ Đồn Biên phòng Cửa khẩu Săm Pun (Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Tuyên Quang), kiên nhẫn giảng giải. Anh chỉ vào từng chi tiết trên cột mốc, giải thích về số hiệu, đường biên, ý nghĩa lịch sử, pháp lý của mỗi dấu khắc. Những khái niệm tưởng chừng khô khan về chủ quyền lãnh thổ, mốc giới quốc gia trở nên cụ thể, dễ hiểu.

“Tiết học biên cương” được tổ chức tại cột mốc 456, xã Sơn Vĩ (Tuyên Quang), thu hút đông đảo học sinh trên địa bàn xã Sơn Vĩ tham gia.

“Biên giới không ở đâu xa, mà chính là nơi các em đang sống”, lời nói giản dị nhưng giàu sức thuyết phục của Thượng úy Dương Minh Kéo khiến không khí buổi học trở nên sôi nổi. Nhiều cánh tay nhỏ hào hứng giơ lên, các em mạnh dạn đặt câu hỏi, trao đổi về những tình huống thực tế liên quan đến biên giới, pháp luật.

Những nội dung về Luật Biên phòng Việt Nam, phòng, chống ma túy, mua bán người, xuất nhập cảnh trái phép... được truyền tải sinh động, phù hợp với lứa tuổi. Học sinh không chỉ nghe mà còn trực tiếp tham gia xử lý tình huống, qua đó từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật.

Khi câu chuyện chuyển sang những đêm tuần tra giữa mưa rừng, những ngày bám chốt trong giá rét, không khí buổi học lắng lại. Em Lương Thị Thu An, học sinh lớp 5A1, chia sẻ: “Em thấy các chú bộ đội rất vất vả. Em sẽ cố gắng học thật giỏi để sau này làm được việc có ích, góp phần bảo vệ Tổ quốc”. Lời nói mộc mạc nhưng cho thấy bài học đã chạm đến cảm xúc của các em.

Nụ cười tươi, sự hào hứng hiện rõ trên gương mặt học sinh Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Thượng Phùng, xã Sơn Vĩ (Tuyên Quang) trong hành trình trải nghiệm “Tiết học biên cương”, tự hào mang theo lá cờ Tổ quốc.

Không dừng lại ở nhận thức, học sinh còn trực tiếp tham gia dọn vệ sinh khu vực cột mốc, nhặt rác trên đường lên mốc trong hoạt động “Vì biên cương xanh, sạch, đẹp”. Những việc làm giản dị góp phần hình thành ý thức trách nhiệm đối với môi trường, với biên giới.

Những bức tranh, lá thư được các em trao tận tay cán bộ, chiến sĩ như lời tri ân chân thành. Món quà nhỏ nhưng chứa đựng tình cảm lớn của thế hệ trẻ đối với những người lính đang ngày đêm canh giữ biên cương.

Theo thầy Trần Văn Đông, Phó hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Thượng Phùng, “Tiết học biên cương” giúp học sinh tiếp cận kiến thức bằng trải nghiệm thực tế, từ đó hiểu rõ hơn về biên giới, chủ quyền và trách nhiệm đối với quê hương. Chính vì vậy, nhà trường đặc biệt chú trọng phối hợp với lực lượng Bộ đội Biên phòng tổ chức các hoạt động trải nghiệm gắn với thực tiễn, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện cho học sinh.

Những bức tranh do học sinh tự vẽ được trao tặng cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Cửa khẩu Săm Pun tại cột mốc 465, gửi gắm tình cảm của các em với những người lính nơi biên cương.

Trên toàn tuyến biên giới của tỉnh, mô hình “Tiết học biên cương” đã được Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Tuyên Quang triển khai đồng bộ. Toàn tỉnh đã tổ chức hơn 1.720 buổi, thu hút hơn 64.900 lượt học sinh tham gia. Đây là cách làm hiệu quả trong tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho thế hệ trẻ vùng biên.

Đại tá Đào Hồng Hà, Phó chính ủy Bộ CHQS tỉnh Tuyên Quang, Chính ủy Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Tuyên Quang, khẳng định: Việc tổ chức “Tiết học biên cương” đã đưa kiến thức về chủ quyền lãnh thổ, pháp luật biên giới đến với học sinh bằng hình thức trực quan, phù hợp với đặc điểm địa bàn; qua đó giúp các em hiểu rõ quyền, nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ chủ quyền, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, không tiếp tay cho các hành vi vi phạm quy chế biên giới.

Thế hệ trẻ vùng biên tỉnh Tuyên Quang được bồi đắp tình yêu Tổ quốc từ những “Tiết học biên cương”.

Thực tiễn cho thấy, trong điều kiện địa bàn biên giới rộng, dân cư phân tán, việc đổi mới phương thức tuyên truyền là yêu cầu cấp thiết. “Tiết học biên cương” đã đáp ứng đúng yêu cầu đó: Thiết thực, sinh động, gắn với thực tiễn.

Chiều buông dần trên Sín Phìn Chư. Mây phủ kín sườn núi. Cột mốc 465 vẫn đứng đó, lặng lẽ mà vững chãi. Cùng với những cột mốc nơi tuyến đầu Tổ quốc, những “cột mốc sống” đang dần hình thành trong tâm trí học sinh vùng biên.

Khi nhận thức, trách nhiệm và tình yêu Tổ quốc được nuôi dưỡng từ sớm, biên cương sẽ được giữ vững từ gốc rễ, bền vững lâu dài.