Khắc phục hạn chế, khuyết điểm trong công tác cán bộ

Đại tá Trần Văn Quang

QĐND - Trường Quân sự Quân đoàn 1 là đơn vị tiêu biểu thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) về xây dựng Đảng của Đảng bộ Quân đoàn 1. Hơn một năm triển khai đồng bộ các nhóm giải pháp, đến nay nhà trường đã thu được kết quả đáng khích lệ trong công tác xây dựng Đảng. Để hiểu rõ hơn cách làm của Đảng bộ nhà trường, phóng viên Báo Quân đội nhân dân đã có cuộc trao đổi với Đại tá Trần Văn Quang, Bí thư Đảng ủy, Chính ủy nhà trường xung quanh vấn đề này. 

Phóng viên (PV): Thưa đồng chí, có ý kiến cho rằng việc thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 tại một số đơn vị tỏ ra lúng túng, hình thức, dẫn đến kết quả đạt được còn thấp. Đồng chí cho biết quan điểm của mình về vấn đề này?
Đại tá Trần Văn Quang: Đảng ta kịp thời ban hành Nghị quyết “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay” là giải pháp quan trọng khắc phục hạn chế, khuyết điểm trong công tác tổ chức xây dựng Đảng; quản lý, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên. Trọng tâm của nghị quyết là đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng, chính trị, đạo đức lối sống của cán bộ, đảng viên; thực hiện tốt công tác cán bộ và chấp hành nghiêm nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng. Tuy nhiên, thực hiện nghị quyết đạt kết quả như thế nào phụ thuộc vào vai trò cán bộ chủ trì, cấp ủy các cấp. Tôi cho rằng, một số đơn vị thực hiện còn lúng túng, hình thức, kết quả hạn chế là do cấp ủy, cán bộ chủ trì chỉ đạo, tổ chức thực hiện chưa quyết liệt. Có đơn vị chưa thẳng thắn chỉ rõ hạn chế, còn  bao che, giấu giếm khuyết điểm. Khi cấp ủy, tổ chức đảng nhận thức rõ những vấn đề trên thì việc triển khai thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 mới đạt được kết quả như mong muốn, tránh được biểu hiện làm hình thức, chạy theo phong trào.

PV: Vậy quá trình thực hiện Nghị quyết Trung ương 4, Đảng ủy nhà trường đã khắc phục tư tưởng trên như thế nào?

Đại tá Trần Văn Quang: Chúng tôi đã ban hành văn bản, quán triệt tư tưởng chỉ đạo và yêu cầu các cấp ủy, tổ chức đảng phải thẳng thắn tự phê bình và phê bình; nói rõ, nói hết  khuyết điểm của tập thể, cá nhân, quy trách nhiệm rõ ràng. Làm được như vậy không phải là điều dễ, bởi trước đây tư tưởng ngại nói ra khuyết điểm đã tồn tại trong Đảng bộ nhà trường. Với tinh thần nhìn thẳng vào sự thật, Đảng ủy nhà trường chỉ rõ một số cán bộ, đảng viên trong đảng bộ có biểu hiện làm việc cầm chừng, thờ ơ với công việc của đơn vị; vi phạm phẩm chất, đạo đức, lối sống, vi phạm kỷ luật quân đội. Nguyên nhân dẫn đến tình trạng này là do một số cán bộ, đảng viên ngại khó, thiếu tu dưỡng, rèn luyện; một số cấp ủy, tổ chức đảng bồi dưỡng, quy hoạch, sử dụng cán bộ có thời điểm làm chưa chặt chẽ; việc nhận xét, đánh giá cán bộ chưa cụ thể, thiếu thống nhất; công tác kiểm tra, giám sát, xử lý cán bộ, đảng viên vi phạm làm chưa thường xuyên, kiên quyết.

PV: Chỉ ra khuyết điểm đã khó, nhưng để khắc phục, sửa chữa khuyết điểm mới là vấn đề quyết định. Vậy nhà trường đã làm thế nào để khắc phục hạn chế đã chỉ ra?

Đại tá Trần Văn Quang: Chỉ rõ khuyết điểm mà không đưa ra biện pháp sửa chữa, khắc phục chính là biểu hiện của bệnh hình thức. Chúng tôi xác định việc tự sửa chữa của mỗi người phải kết hợp kiểm tra, giám sát, xử lý của cấp ủy, tổ chức đảng; tập trung giải quyết ngay các vấn đề  nổi cộm, nhất là hạn chế trong công tác cán bộ. Đây là vấn đề căn bản, có liên quan mật thiết đến công tác tư tưởng và chấp hành nguyên tắc sinh hoạt Đảng. Nhà trường đã triển khai thực hiện đồng bộ 5 nội dung, 10 giải pháp khắc phục “điểm nghẽn” trong  công tác cán bộ. Chúng tôi đã sửa đổi, bổ sung, ban hành quy chế lãnh đạo các mặt công tác quan trọng và công tác cán bộ. Với chủ trương “Công khai, dân chủ, công tâm, đúng nguyên tắc, quy trình” việc bố trí, sắp xếp, bổ nhiệm cán bộ được Đảng ủy nhà trường thực hiện đúng quy hoạch, tuyệt đối không bổ nhiệm “chen ngang”; xây dựng quy hoạch cán bộ lãnh đạo, chỉ huy, quản lý các cấp bảo đảm kế thừa, phát triển; mỗi chức danh có nhiều nguồn, nhiều độ tuổi, ít nhất 1/3 độ tuổi trẻ. Quá trình bổ nhiệm cán bộ lãnh đạo, chỉ huy cấp trên phải qua cán bộ lãnh đạo, chỉ huy cấp dưới trực tiếp; kết hợp áp dụng giải pháp mạnh trong công tác cán bộ.

PV: Đồng chí có thể nói rõ hơn về giải pháp mạnh trong công tác cán bộ?

Đại tá Trần Văn Quang: Nhà trường đã triển khai kế hoạch lấy phiếu tín nhiệm cán bộ các cấp theo định kỳ 6 tháng/lần. Cán bộ uy tín thấp, hai năm liền không hoàn thành nhiệm vụ, nhà trường kiên quyết cho thôi giữ chức vụ quản lý, chỉ huy mà không chờ hết nhiệm kỳ. Hằng tháng, quý, Đảng ủy, Ban giám hiệu nhà trường, lãnh đạo, chỉ huy các cấp tổ chức đối thoại trực tiếp với đội ngũ cán bộ để lắng nghe nguyện vọng và giải quyết những khó khăn, vướng mắc. Chúng tôi đặc biệt quan tâm đến công tác chính sách cán bộ, cử cán bộ đi nghiên cứu, học tập tại các nhà trường, đơn vị.  Đảng ủy nhà trường đã triển khai kế hoạch kiểm tra, giám sát đối với 100%  tổ chức đảng, đảng viên theo phương châm “giám sát mở rộng, kiểm tra tập trung”. Cấp ủy các cấp trong nhà trường đã kiểm tra, giám sát 187 đảng viên, 17 tổ chức đảng, qua đó xét kỷ luật 10 cán bộ, đảng viên vi phạm.

PV: Từ kết quả bước đầu, xin đồng chí cho biết những kinh nghiệm rút ra trong thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 ở nhà trường?

Đại tá Trần Văn Quang: Kết quả bước đầu trong thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 đã góp phần quan trọng để nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục - đào tạo năm 2013 và những năm tới. Theo tôi, mỗi cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ chủ trì phải xác định: Thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 là sinh hoạt chính trị sâu rộng, thường xuyên, lâu dài. Việc kiểm điểm tự phê bình và phê bình phải theo tinh thần “phê bình việc, không phê bình người”;  phát huy vai trò nêu gương của cán bộ chủ trì các cấp. Cấp ủy, tổ chức đảng phải chủ động sửa chữa, khắc phục khuyết điểm, quan tâm công tác kiểm tra, giám sát và xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm. Thực hiện các vấn đề trên, tức là mỗi cán bộ, đảng viên đã phát huy tốt truyền thống “Đoàn kết, kỷ luật, chính quy, mẫu mực, tự lực, tự cường” của nhà trường trong thực hiện nhiệm vụ.

PV: Xin trân trọng cảm ơn đồng chí!

NGUYÊN THẮNG (thực hiện)