Đầu năm học, nhiều trường THPT trong toàn quốc đồng loạt tổ chức giảng dạy, học tập môn Giáo dục quốc phòng (GDQP). Đây là môn học nhằm trang bị cho học sinh, sinh viên những kiến thức cơ bản về quân sự, quốc phòng, hiểu biết về quân đội, LLVT, về lịch sử cách mạng, văn hóa quân sự…

Tuy nhiên, môn học GDQP trong nhà trường phổ thông thường chỉ diễn ra trong ít ngày đầu năm học, giáo viên của môn học này còn thiếu, chưa có chuyên môn sâu, cơ sở vật chất, trang thiết bị còn thiếu thốn, chưa đúng với vị trí, vai trò của môn học. Chúng em mong rằng, những vấn đề trên sẽ được các cấp, các ngành, địa phương…quan tâm tháo gỡ để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn GDQP trong nhà trường.

Môn học còn góp phần giáo dục lòng tự hào dân tộc, bản lĩnh, tác phong quân sự cho thanh, thiếu niên. Một số kiến thức được trang bị cho học sinh không chỉ để phục vụ cho lĩnh vực quân sự mà còn vận dụng trong thực tế cuộc sống như cách băng bó vết thương do tai nạn, sơ suất trong lao động, học tập, sinh hoạt hằng ngày.

Môn GDQP được các học sinh của trường THPT Sông Lô, học tập khá hào hứng, mặc dù thời tiết không thuận, nắng mưa thất thường, các bài tập đội ngũ, các tư thế vận động trên chiến trường, ngắm bắn…trên bãi tập khá vất vả đối với những học sinh vốn chỉ quen với giấy bút.

Tuy nhiên, môn học GDQP trong nhà trường phổ thông thường chỉ diễn ra trong ít ngày đầu năm học, giáo viên của môn học này còn thiếu, chưa có chuyên môn sâu, cơ sở vật chất, trang thiết bị còn thiếu thốn, chưa đúng với vị trí, vai trò của môn học. Chúng em mong rằng, những vấn đề trên sẽ được các cấp, các ngành, địa phương…quan tâm tháo gỡ để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn GDQP trong nhà trường.

NGUYỄN THỊ DIỆU TRANG

(Trường THPT Sông Lô, huyện Yên Sơn, Tuyên Quang)