Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết trong quá trình xây dựng ba luật liên quan đến giáo dục, Bộ đã thành lập Ban chỉ đạo thống nhất để bảo đảm sự liên thông, tránh chồng chéo giữa các luật. Trong đó, Luật Giáo dục đóng vai trò nền tảng, còn các luật khác quy định đặc thù theo từng bậc và từng lĩnh vực. Các chuẩn chung sẽ được quy định trong Luật Giáo dục, còn chuẩn riêng của giáo dục đại học hay giáo dục nghề nghiệp sẽ do luật chuyên ngành quy định.

Quang cảnh phiên họp Quốc hội chiều 20-11. Ảnh: TRỌNG HẢI 

Về những ý kiến của các đại biểu Quốc hội liên quan đến mô hình đại học vùng, Bộ trưởng ghi nhận nhiều đại biểu lo ngại về tính cồng kềnh, khâu trung gian và sự phân tán trong tổ chức. Bộ trưởng khẳng định quan điểm của Đảng và các nghị quyết vẫn coi đại học vùng là những thực thể quan trọng, giữ vai trò dẫn dắt hệ thống giáo dục. Tuy nhiên, nếu mô hình hiện nay bộc lộ bất cập, Bộ sẽ đánh giá kỹ, rà soát và đề xuất phương án khắc phục, tránh tình trạng tách nhỏ các đại học vùng dẫn tới manh mún, đi ngược mục tiêu tinh gọn đầu mối.

Một nội dung khác thu hút nhiều ý kiến là đào tạo chuyên sâu trong lĩnh vực sức khỏe. Bộ trưởng khẳng định Bộ Giáo dục và Đào tạo không và chưa từng can thiệp vào việc đào tạo bác sĩ chuyên khoa – lĩnh vực thuộc thẩm quyền của Bộ Y tế. Luật Giáo dục đại học chỉ quy định nguyên tắc chung cho các trình độ trong hệ thống giáo dục quốc dân, còn các chương trình đào tạo bác sĩ nội trú, bác sĩ chuyên khoa đều do Bộ Y tế quản lý.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cũng cho biết sẽ tiếp thu toàn diện 56 lượt ý kiến với khoảng 200 nội dung được nêu tại phiên thảo luận của Quốc hội, đồng thời tiếp tục trao đổi sâu với đại biểu trong giai đoạn hoàn thiện dự án luật.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn phát biểu giải trình trước Quốc hội. Ảnh: TRỌNG HẢI 

Nhân Ngày 20-11, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn gửi lời cảm ơn đến Chủ tịch Quốc hội, Ủy ban Thường vụ Quốc hội và toàn thể đại biểu đã dành sự quan tâm đặc biệt cho ngành giáo dục. Bộ trưởng nói phiên làm việc của Quốc hội “vừa trang trọng, vừa xúc động”, khi nhiều đại biểu không chỉ góp ý chính sách mà còn bày tỏ tình cảm với nghề giáo, thậm chí hát để tri ân thầy cô.

Thay mặt đội ngũ nhà giáo, Bộ trưởng bày tỏ sự trân trọng và nhận thức sâu sắc về trách nhiệm của ngành; nhấn mạnh rằng vinh quang của nghề giáo không tự nhiên có và cũng không bền vững nếu không tự nỗ lực. Bộ trưởng cam kết sẽ cố gắng hết sức để không phụ sự tin yêu, sự ủy thác của Đảng, Nhà nước, nhân dân và phụ huynh; ngành giáo dục sẽ tận dụng nguồn lực của sự đồng hành từ Quốc hội để tạo bước phát triển đột phá trong thời gian tới.

 CHIẾN THẮNG

* Mời bạn đọc vào chuyên mục Giáo dục Khoa học xem các tin, bài liên quan.