Tại hội nghị, các đại biểu đánh giá, thời gian qua, công tác dạy và học tiếng Anh đã nhận được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, Ban giám hiệu Nhà trường; sự vào cuộc tích cực của Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ, các cơ quan chức năng và các đơn vị quản lý học viên.

Việc tổ chức giảng dạy tiếng Anh cơ bản bảo đảm chương trình, kế hoạch. Phương pháp giảng dạy từng bước được đổi mới, nền nếp học tập, tự học tiếng Anh của học viên có chuyển biến tích cực.

Thiếu tướng, PGS, TS Đinh Quốc Triệu, Phó hiệu trưởng Trường Sĩ quan Chính trị phát biểu chỉ đạo hội nghị.

Các đại biểu phân tích, làm rõ vai trò của khoa chuyên ngành trong tham mưu, tổ chức dạy học; vai trò của đơn vị học viên trong quản lý, duy trì nền nếp tự học và xây dựng môi trường học tập ngoại ngữ; chia sẻ một số kinh nghiệm, cách làm hiệu quả trong phong trào học tập tiếng Anh.

Phát biểu chỉ đạo, Thiếu tướng, PGS, TS Đinh Quốc Triệu đánh giá công tác tổ chức dạy và học tiếng Anh của Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ cũng như các đơn vị quản lý học viên đã có nhiều cố gắng và đạt được những kết quả bước đầu đáng ghi nhận.

Thượng tá, PGS, TS Lê Duy Thắng, Chủ nhiệm Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ điều hành hội nghị.

Để nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh trong Nhà trường, Thiếu tướng, PGS, TS Đinh Quốc Triệu đề nghị các cơ quan, Khoa, đơn vị tiếp tục quán triệt sâu sắc các chỉ thị, nghị quyết của Quân ủy Trung ương và Bộ Quốc phòng về công tác đào tạo ngoại ngữ; xác định rõ nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh là nhiệm vụ quan trọng, lâu dài trong đào tạo sĩ quan chính trị.

Đối với Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ, cần chủ động tham mưu cho Đảng ủy, Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch tổng thể nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ. Rà soát, điều chỉnh chương trình, nội dung, phương pháp giảng dạy theo hướng tăng cường rèn luyện kỹ năng sử dụng tiếng Anh, gắn dạy học ngoại ngữ với yêu cầu nhiệm vụ đào tạo sĩ quan chính trị trong tình hình mới.

Tiếp tục quan tâm xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên tiếng Anh, coi đây là khâu then chốt; khuyến khích giảng viên tự học, tự bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giảng dạy.

Các đại biểu dự hội nghị.

Cần tăng cường phối hợp, hiệp đồng trong bảo đảm điều kiện dạy và học ngoại ngữ; tham mưu về cơ chế, chính sách, kế hoạch bồi dưỡng ngoại ngữ cho cán bộ, giảng viên; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong quản lý, tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá môn tiếng Anh.