Ngày nay, ở thời đại văn minh trí tuệ, người ta vẫn coi trọng chữ viết tay. Năm 2000, UNESCO đã tổ chức cuộc giao lưu chữ viết tay và phương pháp dạy viết chữ ở bậc tiểu học trên phạm vi toàn thế giới. Như vậy, đủ thấy nhân loại văn minh coi trọng chữ viết tay đến mức nào. Khoa học hiện đại ở nhiều nước trên thế giới có ngành nghiên cứu về chữ viết tay, chữ ký để xét đoán tâm lý, tính cách, số phận con người.    

Có nhiều người (thường là những người viết chữ xấu, viết cẩu thả, trong đó đáng tiếc có cả một số giáo viên các cấp) ngụy biện rằng: “Ngày nay máy vi tính sử dụng rộng rãi, cần gì phải rèn luyện chữ viết cho học sinh, sinh viên!”. Họ đã nhầm! Trong quá trình học tập, từ tiểu học đến trên đại học, học sinh, sinh viên phải sử dụng bút để viết. Trong các hội nghị, hội thảo, các buổi làm việc, các cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên ngân hàng, y sĩ, bác sĩ, kỹ sư, nhà khoa học... hầu hết đều phải dùng bút để ghi chép, tức là dùng chữ viết tay. Từ lâu, ở nhiều nước kinh tế-xã hội phát triển, khi tuyển người vào làm việc, họ đòi hỏi người ấy phải làm các bài thi sát hạch và đơn xin việc bằng hình thức viết tay.

Trong các trường học của ta, chữ viết của khá nhiều học sinh, sinh viên "như gà bới", thiếu nét, thiếu dấu, viết sai ngữ pháp, chính tả. Không ít trường hợp giáo viên phải “đoán chữ”, phải “dịch chữ” mới có thể đọc được một văn bản viết tay của học sinh, sinh viên.

Ở nước ta, nhiều năm nay, các trường tiểu học đều chú trọng rèn chữ viết cho học sinh. Các giáo viên tiểu học hầu hết đều viết đẹp, hoặc ít ra thì chữ viết cũng cẩn thận, rõ ràng, sạch sẽ, đúng chuẩn mực. Học sinh tiểu học vì thế mà viết theo thầy cô giáo. Phong trào “Vở sạch, chữ đẹp” ở bậc tiểu học rộ lên một thời, có tác dụng tốt trong việc góp phần nâng cao chất lượng văn hóa và giáo dục đạo đức cho học sinh. Lên bậc THCS và THPT, phong trào này bị lãng quên, thui chột dần. Ngày nay, do quan niệm sử dụng máy vi tính như đã nói ở trên và nhiều lý do khác, nhiều trường học càng ít quan tâm đến việc rèn chữ viết cho học sinh, sinh viên. Thêm vào đó, việc “cải cách chữ viết” một thời đã tạo ra một kiểu chữ khô cứng, thiếu tính khoa học và tính thẩm mỹ. Bởi vậy, chữ viết của học sinh, sinh viên rất khó đọc, bài vở trình bày cẩu thả, sai về dùng từ, sai chính tả và ngữ pháp khá phổ biến.

Rèn chữ viết là một việc rất cần thiết ở các trường học, nhất là ở cấp phổ thông, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường. Cần hiểu toàn diện vấn đề rèn chữ viết, đó là không phải chỉ viết cẩn thận từng nét chữ, viết rõ ràng, viết sạch, viết đẹp, mà còn phải viết đúng chính tả, dùng từ đúng và câu văn phải đúng ngữ pháp. Giữa cái đẹp và cái đúng của chữ viết có mối quan hệ hữu cơ, biện chứng với nhau. Chữ viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp là biểu hiện nhân cách, tính cách mỗi con người, mỗi cộng đồng và của cả dân tộc.

ĐÀO NGỌC ĐỆ