Ngày 13-4, Hội Khoa học Tâm lý-Giáo dục Việt Nam phối hợp với Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức buổi Hội thảo góp ý dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT).
Tham gia hội thảo gồm các nhà khoa học, các nhà hoạt động văn hóa giáo dục đến từ các trường đại học, viện nghiên cứu, các hội khoa học thuộc Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam, các nhà quản lý, đại diện các Sở GD&ĐT... Tại hội thảo, nhiều ý kiến đóng góp đã được đưa ra. Bên cạnh những ý kiến thống nhất với bản dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, nhiều đại biểu đã nêu ra những điểm còn hạn chế, thiếu khả thi của dự thảo chương trình. Qua đó, Ban soạn thảo chương trình sẽ cân nhắc, thu thập ý kiến để từ đó đưa ra đề xuất kiến nghị tại cuộc họp Hội đồng thẩm định quốc gia lần thứ 2 vào tháng 5 tới.
LƯU NHI