“Sắc Xẩm” đưa nghệ thuật hát xẩm đến gần công chúng thông qua âm nhạc xẩm đương đại kết hợp trình diễn thời trang; “Thương ca Vọng Huế” lan tỏa ca Huế bằng biểu diễn âm nhạc di sản và talkshow giao lưu; còn “Mạch Lam Giang” tôn vinh ví, giặm Nghệ Tĩnh qua từng lời ca, thể hiện tình yêu quê hương, đất nước... Mỗi chương trình có một chủ đề riêng nhưng đều mở ra một không gian gặp gỡ đầy cảm xúc giữa di sản và người trẻ. 

Điều tạo nên giá trị của những chương trình không nằm ở thời lượng biểu diễn hay quy mô tổ chức mà ở quá trình biến ý tưởng thành hiện thực. Mỗi dự án đều bắt đầu từ những câu hỏi tưởng chừng rất giản dị: Vì sao người trẻ ngày nay ít quan tâm đến nghệ thuật truyền thống? Làm thế nào để một làn điệu xẩm, một câu hò xứ Huế hay một câu chuyện lịch sử có thể chạm đến cảm xúc của khán giả? Chính những trăn trở ấy đã trở thành điểm khởi đầu cho hành trình sáng tạo của sinh viên. 

Để trả lời những câu hỏi, các nhóm thực hiện không lựa chọn sao chép những mô hình có sẵn. Thay vào đó, họ dành nhiều thời gian khảo cứu tư liệu, đọc sách, xem các công trình nghiên cứu, gặp gỡ nghệ nhân và lắng nghe những câu chuyện phía sau từng loại hình nghệ thuật. Quá trình ấy không chỉ giúp sinh viên tích lũy kiến thức chuyên môn mà còn hình thành thái độ nghiêm túc đối với văn hóa truyền thống.

Tại chương trình “Sắc Xẩm”, TS Trịnh Lê Anh, nhạc sĩ Nguyễn Quang Long, nghệ sĩ Mai Tuyết Hoa (từ phải sang trái) thị phạm trực tiếp hát xẩm cổ. 

Đặc biệt, sinh viên còn chủ động ứng dụng truyền thông để lan tỏa giá trị văn hóa. Ngay từ khi dự án hình thành, các nhóm đã xây dựng kế hoạch truyền thông, thiết kế bộ nhận diện, sản xuất video giới thiệu, chia sẻ hậu trường tập luyện và tương tác với khán giả trên các nền tảng mạng xã hội. Nhờ đó, các chương trình không bị “gói gọn” trong một đêm biểu diễn mà tiếp tục được lan tỏa trên nền tảng số, góp phần đưa nghệ thuật truyền thống đến gần hơn với giới trẻ. 

Trong quá trình “cầm tay chỉ việc” các sinh viên, TS Trịnh Lê Anh, Trưởng bộ môn Quản trị sự kiện, Khoa Du lịch học, ⁠Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, đồng thời là giảng viên thỉnh giảng Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, cho rằng: Điều làm nên thành công của các chương trình xuất phát từ tư duy tiếp cận di sản của sinh viên. Các bạn sinh viên đã biết kể những câu chuyện văn hóa bằng ngôn ngữ nghệ thuật của thời đại mình, biến những giá trị tưởng chừng xa cách trở nên gần gũi với công chúng trẻ. 

Chính sự đầu tư này giúp sinh viên có đủ cơ sở để đổi mới hình thức thể hiện mà không làm mất đi bản sắc. “Sáng tạo phải được xây dựng trên nền tảng hiểu biết và sự tôn trọng đối với di sản. Chỉ khi hiểu sâu giá trị gốc, người làm sáng tạo mới có thể mang đến những cách thể hiện mới mà vẫn giữ được hồn cốt văn hóa”, TS Trịnh Lê Anh nhấn mạnh.