Đây là hoạt động trong chuỗi sự kiện hưởng ứng kỷ niệm 50 năm Ngày Thành phố Sài Gòn - Gia Định vinh dự mang tên Chủ tịch Hồ Chí Minh (2-7-1976 / 2-7-2026).
 |
Nghi thức khai mạc Hội sách thiếu nhi. Ảnh: DUY HIỆU
|
Phát biểu tại lễ khai mạc, đồng chí Trần Thế Thuận, Giám đốc Sở Văn hóa và Thể thao TP Hồ Chí Minh nhấn mạnh, phát triển văn hóa đọc là nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lược trong xây dựng con người, góp phần bồi dưỡng tri thức, hình thành nhân cách và khơi dậy khát vọng học tập, sáng tạo của thế hệ trẻ. Sau 6 lần tổ chức, Hội sách Thiếu nhi TP Hồ Chí Minh đã trở thành điểm hẹn văn hóa quen thuộc mỗi dịp hè, tạo môi trường để thiếu nhi tiếp cận sách, nuôi dưỡng niềm say mê đọc và hình thành thói quen tự học.
Theo đồng chí Trần Thế Thuận, Hội sách năm nay được tổ chức với quy mô lớn nhất từ trước đến nay, mở rộng không gian từ các thiết chế văn hóa đến khu dân cư, chung cư, nhà ở xã hội, bệnh viện và những địa bàn khó khăn, nhằm đưa sách đến gần hơn với trẻ em. Các sở, ngành, địa phương, cơ sở giáo dục, đơn vị xuất bản, phát hành trên địa bàn thành phố cần tiếp tục phối hợp phát triển hệ thống thư viện, đẩy mạnh chuyển đổi số trong hoạt động thư viện, đồng thời phát huy vai trò của gia đình và nhà trường trong việc hình thành, duy trì thói quen đọc sách cho thiếu nhi.
 |
|
Tri ân các tập thể, cá nhân có nhiều đóng góp trong phát triển văn hóa đọc trên địa bàn TP Hồ Chí Minh. Ảnh: DUY HIỆU
|
 |
| Trao “Tủ sách Khăn quàng đỏ” tặng các địa phương, đơn vị. Ảnh: DUY HIỆU |
Trong khuôn khổ lễ khai mạc, Ban tổ chức giới thiệu những mô hình tiêu biểu về phát triển văn hóa đọc trên địa bàn thông qua video chuyên đề; trao “Tủ sách Khăn quàng đỏ” tặng các địa phương, đơn vị trên địa bàn TP Hồ Chí Minh và 5 xã vùng biên giới tỉnh Cao Bằng.
 |
| Không gian đọc sách dành cho trẻ em khiếm thị. |
Chương trình khai mạc còn tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm như triển lãm, giới thiệu sách, giao lưu với tác giả, giáo dục kỹ năng, trải nghiệm sáng tạo, trò chơi dân gian; bố trí không gian đọc sách dành cho trẻ em khiếm thị, tạo điều kiện để mọi thiếu nhi đều có cơ hội tiếp cận sách và các hoạt động văn hóa.