Là “cái nôi” đào tạo kỹ sư quân sự (KSQS) của cả nước, có thể nói chất lượng đào tạo KSQS tại Học viện Kỹ thuật Quân sự có ảnh hưởng trực tiếp đến nhiệm vụ xây dựng quân đội từng bước hiện đại, trong đó có một số lực lượng tiến thẳng lên hiện đại. Phóng viên Báo Quân đội nhân dân đã có cuộc trao đổi với Đại tá, PGS, TS Lê Minh Thái, Phó giám đốc Học viện Kỹ thuật Quân sự xung quanh vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.

Phóng viên (PV): Thưa đồng chí, chất lượng đào tạo KSQS được thể hiện qua những tiêu chí nào?

Đại tá, PGS, TS Lê Minh Thái: Trong đào tạo KSQS, chất lượng đào tạo thể hiện qua nhiều tiêu chí, trong đó có 3 tiêu chí quan trọng: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; trình độ chuyên môn nghiệp vụ; năng lực công tác và khả năng phát triển về chuyên môn sau khi tốt nghiệp.

 Đại tá, PGS, TS Lê Minh Thái.

Là cán bộ, đảng viên, trước hết người KSQS phải có lập trường tư tưởng kiên định, vững vàng, yên tâm công tác, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao, chấp hành nghiêm pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội… Bên cạnh đó, KSQS phải nắm chắc kiến thức chuyên môn về kỹ thuật quân sự đã được trang bị trong nhà trường, nắm chắc các quy trình, quy định về công tác bảo đảm kỹ thuật cho chiến đấu; có sự am hiểu về tính năng, tác dụng của các loại vũ khí trang bị, nhất là vũ khí trang bị công nghệ cao, biết tiếp cận các thành tựu khoa học và công nghệ mới… Đặc biệt, không một cơ sở đào tạo nào có thể cung cấp mọi kiến thức mà chỉ trang bị những kiến thức cơ bản, nền tảng cho người học, vì vậy một tiêu chí quan trọng là sau khi tốt nghiệp, người KSQS phải xây dựng được cho mình lối tư duy, phương pháp làm việc khoa học, có khả năng phát triển nâng cao trình độ sau một thời gian công tác. Nói cách khác, học viên sau khi tốt nghiệp phải có năng lực hoạt động thực tiễn tốt.

PV: Cùng với chuyển đổi từ phương thức đào tạo theo niên chế sang học chế tín chỉ, để nâng cao chất lượng đào tạo KSQS, học viện đã triển khai những giải pháp gì, thưa đồng chí?

Đại tá, PGS, TS Lê Minh Thái: Học viện Kỹ thuật Quân sự đã chuyển đổi thành công từ phương thức đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo học chế tín chỉ. Qua gần 6 năm triển khai, những kết quả thu được là rất đáng mừng. Thay đổi phương thức đào tạo khiến phương pháp giảng dạy, phương pháp học cũng được thay đổi theo hướng tích cực; sự chủ động, vai trò trung tâm của người học được phát huy cao độ; tính tương tác giữa giảng viên-học viên được nâng cao. Mặt khác, học viên cũng có nhiều cơ hội để rèn luyện những kỹ năng mềm…

 Giờ học trong phòng thí nghiệm của học viên Học viện Kỹ thuật Quân sự.

Song song với việc thay đổi phương thức đào tạo, học viện đã tập trung đổi mới công tác tổ chức và quản lý đào tạo, coi đây là động lực quan trọng nâng cao chất lượng đào tạo; triển khai việc rà soát, điều chỉnh chương trình đào tạo KSQS bảo đảm sát với yêu cầu thực tiễn. Nhiều môn học, môn trang bị, khối kiến thức được bổ sung nhằm giúp KSQS có thể khai thác tốt vũ khí trang bị kỹ thuật mới trong quân đội. Khối kiến thức về bảo đảm kỹ thuật gắn với chức trách, nhiệm vụ ban đầu của KSQS ở đơn vị cũng được tăng cường... Các chương trình đào tạo này đều được tham khảo ý kiến của đơn vị sử dụng nguồn nhân lực, các chuyên gia có uy tín. Ngoài ra, nhà trường đã đẩy mạnh đào tạo ngoại ngữ, xác định chuẩn ngoại ngữ đầu ra (tiếng Anh hoặc Nga). Theo đó, học viên tốt nghiệp phải đạt chuẩn B1 theo khung tham chiếu châu Âu. Phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả cũng được học viện thay đổi phù hợp, có đánh giá điểm chuyên cần, thường xuyên và bài thi hết môn học; có ngân hàng đề thi, các bài thi đều được rọc phách, chấm tập trung…

PV: Thời gian qua, chất lượng đào tạo KSQS đã được nâng cao đáng kể. Tuy nhiên, để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới, học viện vẫn còn nhiều việc phải làm?

Đại tá, PGS, TS Lê Minh Thái: Đúng vậy! Không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo để mỗi KSQS ra trường vừa "hồng", vừa "chuyên”, có năng lực thực tiễn, đủ khả năng hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ trong bối cảnh tình hình mới là mục tiêu xuyên suốt của nhà trường.

Thời gian tới, học viện sẽ tiếp tục đẩy mạnh quán triệt đường lối, quan điểm của Đảng, các nghị quyết, chỉ thị của Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng về đào tạo và nâng cao chất lượng đào tạo KSQS đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Quán triệt tốt sẽ góp phần nâng cao nhận thức, tạo sự đồng thuận cao của các chủ thể trong quá trình tiến hành các giải pháp có liên quan.

Một nội dung quan trọng nữa là thường xuyên rà soát, điều chỉnh, bổ sung nội dung, chương trình đào tạo gắn với đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng cập nhật kiến thức mới, nâng cao năng lực thực hành, thực tế cho KSQS đáp ứng yêu cầu khai thác làm chủ trang bị vũ khí công nghệ mới, hiện đại. Để làm được điều này, học viện sẽ tiếp tục cử cán bộ, giảng viên đi thực tế, cử đoàn công tác đi các quân binh chủng nắm bắt tình hình, định hướng phát triển vũ khí trang bị của đơn vị; đồng thời căn cứ vào phản hồi từ các đơn vị về chất lượng KSQS, tình hình và xu hướng phát triển vũ khí trang bị trên thế giới, chương trình đào tạo KSQS của các nước tiên tiến, đường lối nghệ thuật quân sự Việt Nam... từ đó tổng kết đưa vào chương trình đào tạo. Việc phân luồng đào tạo kỹ sư thiết kế và kỹ sư khai thác cũng sẽ được học viện triển khai sâu rộng trong thời gian tới. Theo đó, một số chương trình đào tạo các chuyên ngành vũ khí, đạn, ô tô quân sự, xe tăng, tên lửa, ra-đa, thông tin, tác chiến điện tử... ngoài khối kiến thức cơ sở, cơ bản, chuyên ngành, chú trọng đến phần kiến thức về chỉ huy, quản lý kỹ thuật... nhằm giúp người kỹ sư hoàn thành tốt chức trách nhiệm vụ khi đảm nhiệm chức danh ban đầu ở đơn vị; một số chuyên ngành về thiết kế, chế tạo các trang thiết bị quân sự sẽ chú trọng đến khối kiến thức về công nghệ nền, công nghệ đặc thù, thiết kế hệ thống... nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ tại các nhà máy quốc phòng và cơ quan nghiên cứu. Bên cạnh đó, để nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo KSQS, học viện sẽ chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên; tăng cường hợp tác đào tạo, nghiên cứu khoa học với các trường đại học trong nước và quốc tế; thực hiện tốt việc phối hợp với các đơn vị để giảng dạy các môn trang bị gắn với trang bị mới, hiện đại đã có ở đơn vị…

PV: Trân trọng cảm ơn đồng chí!

TRUNG KIÊN (thực hiện)