QĐND - Học viện Biên phòng là trung tâm đào tạo cán bộ và nghiên cứu khoa học (NCKH) của lực lượng Bộ đội Biên phòng (BĐBP). Mới đây, phóng viên Báo Quân đội nhân dân đã có cuộc trao đổi với Thiếu tướng, GS, TS Trần Hữu Phúc, Giám đốc Học viện Biên phòng, về công tác giáo dục - đào tạo (GD-ĐT) và NCKH của học viện trong những năm gần đây.

Phóng viên (PV): Học viện Biên phòng là nơi cung cấp nguồn cán bộ chất lượng cao cho lực lượng BĐBP. Đề nghị đồng chí cho biết những kết quả nổi bật trong đào tạo cán bộ của học viện thời gian qua?

Thiếu tướng, GS, TS Trần Hữu Phúc: Trong 5 năm qua, công tác GD-ĐT của học viện tiếp tục phát triển cả về quy mô, loại hình, đối tượng đào tạo. Cùng với nhiệm vụ đào tạo sĩ quan biên phòng trình độ đại học, sau đại học và tiến sĩ; đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn cán bộ biên phòng các cấp, học viện còn được giao đào tạo sĩ quan cảnh sát cho Bộ Công an từ trình độ cao đẳng đến sau đại học; đào tạo học viên quốc tế; bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh (QP-AN) cho sinh viên và đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng...

Thiếu tướng, GS, TS Trần Hữu Phúc. Ảnh: Hoàng Nam.

Bám sát thực tiễn công tác, chiến đấu của BĐBP và nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia, học viện đã chủ động tiến hành đổi mới toàn diện về nội dung, chương trình, phương pháp đào tạo, gắn nhà trường với thực tiễn biên giới và công tác biên phòng. Xây dựng các tiêu chí, bảo đảm học viên sau khi tốt nghiệp có bản lĩnh chính trị vững vàng, kiến thức toàn diện, chuyên sâu, đồng thời còn đạt các tiêu chí về thể lực, phương pháp huấn luyện, trình độ tin học và biết lái xe ô tô. Riêng học viên chuyên ngành cửa khẩu còn phải đạt chuẩn về trình độ ngoại ngữ... Chất lượng đào tạo của học viện không ngừng nâng cao, khóa sau tốt hơn khóa trước, các khóa tốt nghiệp đạt từ 75-80% khá, giỏi; 100% học viên tốt nghiệp nhận và xác định tốt nhiệm vụ khi về những đơn vị trên các tuyến biên giới, hải đảo. Học viên đào tạo quốc tế 100% tốt nghiệp đạt yêu cầu, trong đó có 50-60% loại khá, giỏi, được Tùy viên quân sự nước bạn đánh giá cao. Trung tâm Giáo dục QP-AN sinh viên Tây Bắc đã bồi dưỡng 7 khóa giáo dục QP-AN cho hơn 2.500 sinh viên, kết quả khá, giỏi hơn 50%, được Bộ GD-ĐT đánh giá cao.

PV: Để nâng cao chất lượng đào tạo, học viện luôn quan tâm đến công tác NCKH. Đề nghị đồng chí nói rõ hơn về chủ trương này?

Thiếu tướng, GS, TS Trần Hữu Phúc: NCKH là một nhiệm vụ trọng tâm của học viện, với mục tiêu là tập trung vào việc nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu hoàn thiện lý luận khoa học biên phòng. Để thực hiện tốt, học viện đã có các chủ trương lãnh đạo, quy chế hoạt động cụ thể, đồng thời quan tâm động viên kịp thời về vật chất, tinh thần để phát huy tinh thần trách nhiệm của cán bộ, giảng viên, học viên.

Phục vụ nhiệm vụ đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, 5 năm qua, học viện đã nghiên cứu, biên soạn gần 100 giáo trình, tài liệu, trong đó có 58 giáo trình, tài liệu dạy học, 30 tài liệu huấn luyện. Nội dung giáo trình, tài liệu bảo đảm tính khoa học, cập nhật kịp thời sự phát triển của lý luận và thực tiễn quản lý, bảo vệ chủ quyền biên giới của BĐBP, phù hợp với chương trình môn học, mục tiêu đào tạo. Cán bộ, giảng viên, học viên dành nhiều tâm huyết NCKH; cán bộ, giảng viên hoàn thành hơn 300 đề tài khoa học, trong đó có 4 đề tài cấp Bộ Quốc phòng, 21 đề tài cấp ngành, 79 đề tài cấp học viện; cùng hơn 200 đề tài của học viên. Các đề tài NCKH đều đạt chất lượng tốt, có tính ứng dụng cao, nhiều đề tài cấp bộ, ngành đạt xuất sắc.

Học viên Học viên Biên phòng trong giờ học võ thuật chuyên ngành. Ảnh: Hoàng Nam.

PV: Kinh nghiệm và phương hướng GD-ĐT, NCKH của học viện thời gian tới là gì, thưa đồng chí?

Thiếu tướng, GS, TS Trần Hữu Phúc: Trước hết là việc xây dựng và phát huy vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chỉ huy các cấp, chủ động, sáng tạo tìm ra những chủ trương, nội dung, biện pháp đột phá nâng cao chất lượng GD-ĐT và NCKH. Luôn chăm lo xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên cả về bậc học và kinh nghiệm thực tiễn để thực hiện tốt nhiệm vụ “hai trong một” là giảng dạy và NCKH. Đến nay, học viện đã có 1 giáo sư, 20 phó giáo sư, hơn 30 tiến sĩ, 100% giáo viên đều trải qua cương vị chỉ huy cấp đội, đồn, một số đồng chí đã qua cương vị chỉ huy biên phòng cấp tỉnh... Đầu tư, xây dựng hệ thống thao trường, phòng học, trang thiết bị dạy học đồng bộ, hiện đại, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần; tạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ, giảng viên, học viên phát huy trình độ, khả năng đóng góp xây dựng học viện.

Trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT trong giai đoạn mới, Đảng ủy, Ban giám đốc học viện quán triệt sâu sắc các nghị quyết, chỉ thị của Đảng và các nhiệm vụ thường xuyên, đột xuất được giao, tập trung xây dựng Đảng bộ trong sạch vững mạnh, học viện vững mạnh toàn diện. Xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên có đủ số lượng, chất lượng cao và tuyển chọn chặt chẽ, nâng cao chất lượng đầu vào các đối tượng đào tạo. Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ nội dung, chương trình, phương pháp dạy học, quản lý giáo dục và chất lượng NCKH có tính thực tiễn, ứng dụng cao, đáp ứng kịp thời yêu cầu xây dựng phát triển của lực lượng và nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia trong tình hình mới...

PV: Xin cảm ơn đồng chí!

XUÂN DÂN (thực hiện)