QĐND- Trong 5 năm (2010-2014), Cục Huấn luyện-Đào tạo (Học viện Quốc phòng) luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Thành tích của Cục Huấn luyện-Đào tạo (HL-ĐT) đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của Học viện Quốc phòng; khẳng định sự nỗ lực của cán bộ, nhân viên, xứng đáng với truyền thống “Tham mưu giỏi, phục vụ tốt”.

Trao đổi với chúng tôi, Thiếu tướng Nguyễn Văn Hãnh, Cục trưởng Cục HL-ĐT, cho biết: Từ năm 2010 đến nay, Cục HL-ĐT đã tham mưu, đề xuất, giúp Đảng ủy, Ban giám đốc học viện nghiên cứu, đổi mới chương trình, nội dung HL-ĐT cho các đối tượng; triển khai xây dựng kế hoạch, đổi mới 106 chương trình huấn luyện cho các đối tượng; tổ chức 12 cuộc diễn tập, 153 đợt lớp đi học tập nghiên cứu thực tế, bảo đảm an toàn tuyệt đối, đạt mục đích, yêu cầu đề ra. Nổi bật là tổ chức thành công cho các lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng-an ninh (QP-AN) đi nghiên cứu thực tế ở các đơn vị quân đội, công an, các đơn vị kinh tế-quốc phòng và địa phương; các lớp đào tạo cao cấp chỉ huy-tham mưu cấp chiến dịch-chiến lược khóa 4 và 7 đi nghiên cứu địa hình và công tác quân sự, quốc phòng trên địa bàn các tỉnh từ Quân khu 4 đến Quân khu 9. Cục điều hành 258 lượt giảng viên đi giảng bài, đạo diễn diễn tập cho các cơ quan, đơn vị theo công văn mời giảng, đồng thời liên hệ mời 415 lượt giảng viên là cán bộ cao cấp trong, ngoài quân đội đến giảng bài, nói chuyện chuyên đề tại học viện đạt chất lượng tốt, góp phần quan trọng vào nâng cao chất lượng HL-ĐT.

Hằng năm, trên cơ sở chương trình, kế hoạch HL-ĐT đã được Giám đốc Học viện Quốc phòng phê duyệt, Cục HL-ĐT chủ động phối hợp hiệp đồng với các cơ quan, đơn vị và địa phương triển khai tổ chức thực hiện. Cục duy trì nghiêm việc điều hành, thực hiện quy chế, quy trình, quy định trong quá trình HL-ĐT; tổ chức chặt chẽ cho các đối tượng học viên đi nghiên cứu học tập thực tế, diễn tập, thi môn học, thi tốt nghiệp, thi cuối khóa, quản lý kết quả học tập, rèn luyện của học viên, quản lý cấp phát văn bằng, chứng nhận tốt nghiệp theo quy định của Nhà nước và Bộ Quốc phòng. Cục chủ động nghiên cứu, đề xuất các biện pháp thực hiện đổi mới về nội dung, chương trình đào tạo, phương pháp dạy và học, nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả HL-ĐT của học viện. Tổ chức các hội nghị, hội thảo rút kinh nghiệm về HL-ĐT, tổng hợp tình hình, kết quả báo cáo Đảng ủy, Ban giám đốc học viện và cơ quan chức năng cấp trên về công tác HL-ĐT.

Học viên đào tạo cao cấp chỉ huy-tham mưu chiến dịch-chiến lược nghiên cứu tại thực địa.

Để nâng cao chất lượng HL-ĐT, cục xây dựng và theo dõi thực hiện định mức thời gian giảng dạy, công tác, học tập và tổ chức bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, giảng viên; đề xuất với Đảng ủy và Ban giám đốc học viện xét đề nghị tặng các danh hiệu cho giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục. Cục chủ động phối hợp với các cơ quan, khoa giáo viên xây dựng kế hoạch và tham gia thực hiện nghiên cứu khoa học, biên soạn giáo trình, tài liệu; tham mưu với ban giám đốc và chỉ đạo, hướng dẫn cơ quan chức năng vận dụng các nội dung đã nghiệm thu vào giảng dạy tại học viện. Bên cạnh đó, cục tiến hành xây dựng kế hoạch sử dụng kinh phí; quản lý, khai thác và bảo đảm cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học phục vụ cho nhiệm vụ HL-ĐT.

Thực hiện đột phá “Đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp HL-ĐT” trong học viện, với phương châm "Cơ bản, hệ thống, thống nhất, chuyên sâu”, Cục HL-ĐT chủ động bám sát sự phát triển của lý luận và thực tiễn, phối hợp với các cơ quan, khoa, hệ quản lý học viên, nâng cao chất lượng xây dựng chương trình, đổi mới nội dung HL-ĐT, phương pháp dạy-học theo hướng giảm thời gian giới thiệu lý luận, tăng thời gian bồi dưỡng kỹ năng và năng lực thực hành, cập nhật thông tin mới, tăng tính dự báo và tư duy chiến dịch, chiến lược, cân đối các khối kiến thức khoa học nghệ thuật quân sự, xã hội nhân văn quân sự và khối kiến thức quản lý Nhà nước trên các lĩnh vực, phù hợp với từng đối tượng, giữ vững định hướng chính trị trong HL-ĐT. Cục HL-ĐT còn phối hợp chặt chẽ với các khoa tích cực đổi mới, vận dụng sáng tạo phương pháp dạy học tích cực vào HL-ĐT; đưa công nghệ thông tin, công nghệ bản đồ số hóa mô phỏng địa hình vào huấn luyện và diễn tập. Nhờ đó, kết quả và chất lượng HL-ĐT các đối tượng, trong đó có việc hướng dẫn nghiên cứu sinh tiến sĩ, đào tạo cao học hằng năm đều được nâng cao.

Cùng với hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị trung tâm, Cục HL-ĐT luôn coi trọng xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện; duy trì nghiêm các chế độ trực, chủ động phòng, chống cháy nổ. Cục chủ động, tích cực thực hiện cải cách hành chính, sửa đổi lề lối, phong cách, tác phong làm việc, phối hợp hiệp đồng chặt chẽ giữa các cơ quan trong học viện, đưa các hoạt động quản lý, điều hành huấn luyện ngày càng đi vào nền nếp, chính quy... 100% cán bộ, nhân viên của cục chấp hành nghiêm pháp luật của Nhà nước, kỷ luật quân đội và quy định của học viện; quản lý, sử dụng công văn, tài liệu chặt chẽ. 5 năm qua, toàn cục không có trường hợp vi phạm kỷ luật phải xử lý.

Với những thành tích đạt được, Cục HL-ĐT luôn là tập thể dẫn đầu Phong trào Thi đua Quyết thắng của Học viện Quốc phòng và là điển hình tiên tiến của toàn quân giai đoạn 2010-2014.

HÀ KHÁNH