Cơ hội đổi mới, nâng cao chất lượng GĐ-ĐT
Cuộc CMCN 4.0 đang tác động đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, trong đó có lĩnh vực quân sự, quốc phòng và GD-ĐT trong các nhà trường quân đội. Tại Hội thảo khoa học quốc tế “CMCN 4.0 và những vấn đề đặt ra đối với hệ thống nhà trường quân đội”, các chuyên gia, nhà khoa học đến từ các tập đoàn, học viện, nhà trường quân đội của 8 quốc gia trên thế giới đã chia sẻ, trao đổi nhiều kỹ năng, kinh nghiệm áp dụng thành quả CMCN 4.0 vào huấn luyện, đào tạo, như: Hoạt động đào tạo cán bộ lãnh đạo, chỉ huy; đào tạo sĩ quan hải quân, phòng không-không quân, lục quân và các lực lượng liên quan... Qua hội thảo giúp các nhà trường quân đội có thêm những kinh nghiệm triển khai CMCN 4.0 của thế giới, nắm bắt được xu thế phát triển của trang thiết bị phục vụ đào tạo trong lĩnh vực quân sự, quốc phòng. Ở cuộc hội thảo tiếp theo, với hơn 30 tham luận của đại biểu đến từ các cơ quan, đơn vị, nhà trường trong toàn quân tập trung trao đổi, làm rõ thời cơ, thách thức và biện pháp triển khai, ứng dụng thành quả CMCN 4.0, nâng cao chất lượng GD-ĐT.
 |
| Giờ học của giảng viên, học viên Học viện Phòng không-Không quân trên thiết bị mô phỏng khí tài trang bị hiện đại. |
Trung tướng, GS, TS Trần Hữu Phúc, Cục trưởng Cục Nhà trường (Bộ Tổng Tham mưu) nhận xét: Thông qua các cuộc hội thảo giúp lãnh đạo, chỉ huy các trường nhận thức đầy đủ hơn về CMCN 4.0, đồng thời thống nhất cho rằng CMCN 4.0 đang tác động mạnh mẽ đến nước ta và các nhà trường quân đội không thể đứng ngoài cuộc cách mạng này. Các nhà trường quân đội cần khắc phục khó khăn, tận dụng thời cơ và thành quả từ CMCN 4.0 để nâng cao chất lượng dạy học và nghiên cứu khoa học, đào tạo ra đội ngũ cán bộ chỉ huy, chuyên môn kỹ thuật chất lượng ngày càng cao, đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội trong giai đoạn mới.
Thời gian qua, thực hiện phương hướng xây dựng “Quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại”, trong đó một số quân binh chủng, lực lượng tiến thẳng lên hiện đại và chủ trương đổi mới “căn bản, toàn diện GD-ĐT” của Đảng, các nhà trường quân đội đã tích cực ứng dụng thành tựu khoa học kỹ thuật, công nghệ vào GD-ĐT. Trung tướng, GS, TS Nguyễn Công Định, Giám đốc Học viện Kỹ thuật quân sự cho biết: Học viện đã chủ động đổi mới chương trình đào tạo theo mô hình 4+1, đồng thời đẩy mạnh nghiên cứu khoa học tạo ra những sản phẩm thiết thực phục vụ hiệu quả nhiệm vụ GD-ĐT của học viện và yêu cầu làm chủ khí tài trang bị hiện đại của quân đội. Thiếu tướng, TS Hà Xuân Trường, Giám đốc Học viện Phòng không-Không quân chia sẻ: Để đào tạo đội ngũ cán bộ có trình độ, năng lực làm chủ khí tài trang bị hiện đại, học viện tập trung nghiên cứu, chế tạo các sản phẩm mô phỏng phục vụ giảng dạy, triển khai thí điểm dạy học các môn kỹ thuật chuyên ngành bằng tiếng Anh, tiếng Nga... Tại Học viện Quốc phòng, Học viện Hải quân, Học viện Biên phòng, Trường Sĩ quan Lục quân 1..., việc đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ mô phỏng cũng đã được triển khai tích cực, có hiệu quả. Những cách làm, kinh nghiệm được chia sẻ trong hội thảo là tư liệu quan trọng để các nhà trường nghiên cứu, vận dụng, đẩy mạnh ứng dụng thành quả CMCN 4.0 vào GD-ĐT...
Chủ động tìm ra giải pháp thiết thực
Theo các chuyên gia, nhà khoa học trong và ngoài quân đội, việc ứng dụng thành quả CMCN 4.0 trong nhà trường quân đội hiện nay cần được tiến hành chủ động, đồng bộ, hiệu quả, phù hợp với mục tiêu, yêu cầu đào tạo của từng trường. Trong đó, cần coi trọng ứng dụng vào việc đổi mới, nâng cao năng lực tổ chức quản lý điều hành GD-ĐT; đổi mới nội dung chương trình, phương pháp dạy học, nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất năng lực toàn diện, khả năng làm chủ vũ khí, khí tài trang bị mới, hiện đại. Việc đầu tư trang thiết bị dạy học theo hướng hiện đại, đáp ứng nhu cầu cả trước mắt và lâu dài, có lộ trình cụ thể, ưu tiên cho các trường kỹ thuật, chuyên ngành và những trường trong các quân binh chủng đang tiến thẳng lên hiện đại...
Dành nhiều sự quan tâm, chỉ đạo các nhà trường quân đội trong việc chủ động khắc phục khó khăn, nắm bắt thời cơ, tận dụng cơ hội, thuận lợi và thành quả của CMCN 4.0 vào GD-ĐT, Thượng tướng Phan Văn Giang, Ủy viên Trung ương Đảng, Ủy viên Thường vụ Quân ủy Trung ương, Tổng Tham mưu trưởng, Thứ trưởng Bộ Quốc phòng, chỉ đạo: Các cơ quan chức năng Bộ Quốc phòng và hệ thống nhà trường quân đội cần chủ động tìm ra những giải pháp thiết thực, tận dụng được những lợi thế, thành quả CMCN 4.0, nâng cao chất lượng GD-ĐT. Kết hợp chặt chẽ giữa GD-ĐT với nghiên cứu khoa học đáp ứng yêu cầu thực tiễn và xu thế phát triển của cuộc CMCN 4.0, góp phần xây dựng quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại.
Để các nhà trường quân đội triển khai thực hiện hiệu quả CMCN 4.0, nâng cao chất lượng GD-ĐT, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới, Trung tướng Đỗ Căn, Phó chủ nhiệm Tổng cục Chính trị, cho rằng: Các học viện, nhà trường quân đội cần tiếp tục quán triệt sâu sắc Nghị quyết số 28-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về "Chiến lược bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới", Chỉ thị số 16/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường năng lực tiếp cận CMCN 4.0 và chỉ đạo của Bộ Quốc phòng về CMCN 4.0 đến cán bộ, giảng viên, học viên, tạo sự đồng thuận, quyết tâm cao trong tổ chức thực hiện. Các nhà trường cần thấy rõ những khó khăn, thách thức, ảnh hưởng, tác động từ CMCN 4.0, chủ động nắm bắt thời cơ, thành tựu của cuộc cách mạng để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho quân đội; tích cực đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng chuyên môn, trình độ ngoại ngữ, công nghệ thông tin cho cán bộ, giảng viên và phối hợp chặt chẽ với các cơ quan, đơn vị để triển khai, thực hiện hiệu quả CMCN 4.0 trong thời gian tới...
Bài và ảnh: VŨ XUÂN DÂN