LTS: Giáo dục quốc phòng và an ninh (GDQPAN) cho học sinh, sinh viên (HS, SV) đã và đang mang lại những hiệu ứng tích cực trong đời sống xã hội, góp phần nâng cao nhận thức cho thế hệ trẻ về trách nhiệm đối với nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc. Nhóm phóng viên Báo Quân đội nhân dân vừa có chuyến khảo sát ở các trung tâm và nhà trường THCS, THPT về công tác GDQPAN cho HS, SV.
Chú trọng tạo nguồn giảng viên
QĐND - Một ngày cuối tháng 5, theo sự giới thiệu của các thành viên trong Hội đồng GDQPAN tỉnh Nghệ An, chúng tôi đến Trung tâm GDQPAN Vinh thuộc Đại học Vinh. Ấn tượng đầu tiên với chúng tôi là nơi làm việc, khu giảng đường và bãi tập đa năng của Trung tâm GDQPAN Vinh được quy hoạch khá khang trang, khoa học.
Tại bãi tập kỹ thuật, cái nắng miền Trung bỏng rát, như thử thách lòng kiên trì của những sinh viên Đại học Vinh. Dứt khẩu lệnh của giảng viên, các sinh viên thực hiện động tác nằm bắn khá chuẩn xác. Quan sát thấy sinh viên Lố Thị Bảo (Khoa Tiểu học K54, Đại học Vinh) đang có vẻ lúng túng khi thực hiện động tác ngắm bắn, giảng viên Nguyễn Thế Tiến liền đến bên kiểm tra và ân cần hướng dẫn, sửa sai. Cách duy trì và hướng dẫn luyện tập của đội ngũ giáo viên đã giúp cho các sinh viên nhanh chóng khắc phục các điểm yếu về thực hành.
 |
| Giờ học bắn súng của học sinh Trường THPT Khoái Châu (Hưng Yên). |
Đại tá Trương Xuân Dũng, Phó giám đốc Trung tâm GDQPAN Vinh nói với chúng tôi: “Nhận thức rõ tầm quan trọng của công tác GDQPAN đối với thế hệ trẻ, những năm gần đây, cùng với tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, Đảng ủy, Ban giám đốc Trung tâm GDQPAN Vinh còn tập trung nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên Bộ môn GDQPAN. Đội ngũ giảng viên trẻ được bồi dưỡng theo quy trình khá khoa học, bảo đảm cho họ trong thời gian ngắn là có thể đứng lớp, giảng bài vững vàng”.
Tìm hiểu chúng tôi được biết, từ năm 2004-2010, Trung tâm GDQPAN Vinh đào tạo được gần 400 cử nhân làm nhiệm vụ GDQPAN. Từ năm 2010 đến nay, trung tâm thực hiện quy chế đào tạo cử nhân chính quy hệ 4 năm được 78 cử nhân GDQPAN. Các sinh viên sau khi ra trường về nhận công tác ở các trường THPT, THCN đã phát huy tốt kiến thức đã học, thực hiện hiệu quả việc giảng dạy GDQPAN. Theo Trung tá Nguyễn Đình Lưu, Tổ trưởng Tổ đào tạo và Quản lý sinh viên, có được kết quả trên là do trung tâm đã thường xuyên làm tốt công tác tạo nguồn và tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên.
Nâng cao kỹ năng sư phạm
Trung tâm GDQPAN Hà Nội 1 thuộc Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội là nơi hằng năm tiếp nhận SV của 17 trường CĐ, ĐH trên địa bàn Hà Nội. Để đáp ứng lượng SV của các trường ngày càng tăng, trung tâm đã tích cực tạo nguồn, tuyển chọn cán bộ, giảng viên có sức khỏe, năng lực và kinh nghiệm thực tiễn. Hiện nay, trung tâm có 27 sĩ quan biệt phái, 100% được đào tạo cơ bản trong các học viện, nhà trường quân đội. Nhiều giảng viên đã trải qua chiến đấu và qua các cương vị lãnh đạo, chỉ huy ở đơn vị nên có kinh nghiệm thực tiễn phong phú. Đến nay, trung tâm đã có 9 giảng viên đã và đang hoàn thành chương trình đào tạo sau đại học.
Trao đổi với chúng tôi Đại tá Đinh Tùng Sơn, Phó giám đốc Trung tâm GDQPAN Hà Nội 1 cho biết: “Khi nói đến cơ sở giáo dục, đào tạo thì điều đầu tiên chúng ta quan tâm là đội ngũ người thầy. Đây là đội ngũ quyết định chất lượng dạy học. Với các Trung tâm GDQPAN, đội ngũ giảng viên chủ yếu là sĩ quan quân đội biệt phái sang, trình độ chưa đồng đều, tư tưởng còn có những băn khoăn. Vì vậy, tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên là việc làm tất yếu. Có được đội ngũ giảng viên có trình độ vững vàng thì chắc chắn trung tâm sẽ hoàn thành nhiệm vụ”. Để tạo nguồn giáo viên có tính lâu dài, trung tâm đã xây dựng quy hoạch, tạo nguồn cán bộ, đồng thời đề nghị Bộ tư lệnh Thủ đô Hà Nội vừa cử sĩ quan biệt phái, vừa lựa chọn đối tượng tốt nghiệp văn bằng 2 GDQPAN về làm cán bộ, giáo viên ở trung tâm. Các giảng viên khi về trung tâm công tác đều được đi học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Trung tâm khuyến khích và tạo điều kiện tối đa cho cán bộ, giáo viên đi đào tạo sau đại học. Việc bồi dưỡng tại chỗ cũng được chú trọng.
Chúng tôi đến Trường THPT Khoái Châu (Hưng Yên), đúng dịp Đoàn kiểm tra của Hội đồng GDQPAN Trung ương kiểm tra công tác GDQPAN tại nhà trường. Điều mà các thành viên trong đoàn kiểm tra đều cảm thấy hài lòng là không chỉ nhận thức của các em HS Trường THPT Khoái Châu khá tốt mà còn thực hiện các động tác tháo lắp và bắn súng tiểu liên AK khá thành thục. Kết quả kiểm tra nhận thức 50/50 em đạt giỏi; thực hành 100% đạt yêu cầu, trong đó có hơn 50% HS đạt loại giỏi.
Trao đổi với thầy Đỗ Văn Tuân, Phó hiệu trưởng Trường THTP Khoái Châu chúng tôi được biết, đạt được kết quả trên là do nhà trường đã có các giáo viên đạt chuẩn về GDQPAN. Do được đào tạo cơ bản nên trình độ kiến thức quân sự và phương pháp giảng dạy được “chuẩn hóa”. Nhờ đó, chất lượng môn GDQPAN của nhà trường cũng được cải thiện đáng kể. Mặt khác, từ khi có giáo viên chuyên trách, tính chủ động trong giảng dạy môn học GDQPAN của nhà trường cũng cao hơn.
---------
Bài 2: Đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy
Bài và ảnh: TRẦN TUẤN-TRẦN HOÀI-DUY HỒNG