Sáng trong một tình yêu bụi phấn

Trong niềm vui chung về thành tích của nhà trường năm 2016 được Chính phủ tặng Cờ thi đua xuất sắc, Đại tá Lê Phong Thao, Chủ nhiệm Chính trị Trường Quân sự Quân khu 3 cho biết, những năm gần đây, yêu cầu nhiệm vụ giáo dục- đào tạo đặt ra ngày càng nặng nề hơn đối với nhà trường. Bình quân mỗi năm trường tiếp nhận hàng nghìn học viên, cụ thể năm 2016 là hơn 2.500 học viên thuộc nhiều đối tượng đào tạo khác nhau. Số lượng học viên tăng cũng đồng nghĩa đặt ra nhiều áp lực với Đảng ủy- Ban Giám hiệu nhà trường, chẳng hạn như chỗ ăn, chỗ ở, giảng đường, thao trường huấn luyện, cả về đội ngũ cán bộ, giáo viên và chất lượng giảng dạy… Song được sự quan tâm của cấp trên, trường đã được đầu tư kinh phí tu sửa, xây dựng mới nhiều công trình thiết yếu, bảo đảm phục vụ cho việc giảng dạy cũng như học tập, rèn luyện của học viên ngày càng tốt hơn. Riêng đội ngũ giáo viên, tuy có được bổ sung nhưng cũng không đáng kể, song bằng tình yêu nghề, các thầy, cô giáo đã vượt qua mọi khó khăn, nỗ lực trong công tác, đóng góp quan trọng vào thành quả chung nhiều năm liền nhà trường là “lá cờ đầu” trong phong trào thi đua quyết thắng của LLVT Quân khu 3. Nhiều thầy, cô giáo đã phấn đấu trở thành những nhà giáo dạy giỏi ở các cấp, được xã hội vinh danh.

Thật bất ngờ, từ những vấn đề đồng chí Chủ nhiệm Chính trị nhà trường trao đổi, tôi đã biết đến nghị lực vượt khó vươn lên của một số nhà giáo tiêu biểu như thế… Đó là Nhà giáo ưu tú, Đại tá Đỗ Văn Báu, Trưởng khoa Binh chủng hợp thành. Được biết, thầy Báu là một trong 5 giáo viên của Trường Quân sự Quân khu 3 được Nhà nước phong tặng danh hiệu cao quý “Nhà giáo ưu tú”, và ở thời điểm hiện tại, thầy là cán bộ duy nhất hiện còn đang công tác, giảng dạy tại trường. Có thể nói, những cán bộ giáo viên dày thành tích và được vinh danh như thầy Báu luôn được xem như “tài sản quý” của nhà trường. Thế nhưng, khi tôi đề cập đến những thành công của bản thân, thầy Báu tỏ ra khá kiệm lời. Đấy là đức tính khiêm tốn, giản dị của người thầy đã hơn 25 gắn bó với bục giảng ở ngôi trường này, còn khi tâm sự về chuyện nghề thì thầy hồ hởi, nhiệt tình lắm. Chia sẻ những trải nghiệm của mình, thầy nhẹ nhàng vào chuyện: “Ai trong nghề cũng thế cả thôi, trước hết phải có tình yêu nghề mới đứng vững và vươn lên được. Khi đã yêu nghề thì tôi, bạn đều luôn tìm thấy sự hứng thú và đam mê với công việc. Với “nghề trồng người”, được cả xã hội tôn vinh và nhìn nhận là “nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý” thì lại càng cần phải hiểu biết và trân trọng giá trị đích thực của nó. Động cơ để tôi phấn đấu, bền bỉ cống hiến trong suốt quá trình công tác cũng được khởi nguồn từ lý do trên mà thôi”.

Suy nghĩ đến với nghề và cống hiến cho sự nghiệp trồng người của Nhà giáo ưu tú Đỗ Văn Báu là thế, nhưng với Đại tá Nguyễn Đình Tuấn, Trưởng khoa Quân sự địa phương thì cơ duyên trở thành nhà giáo hơn 20 năm qua ở ngôi trường này thật đúng với cách hiểu “nghề chọn người” vậy. Thầy Tuấn cho rằng, Khoa Quân sự địa phương của trường có tính chất hết sức đặc thù, đó là từ trước đến nay chưa một trường nào trong Quân đội ta đào tạo giáo viên chuyên ngành về quân sự địa phương. Bởi vậy, để thực hiện nhiệm vụ giảng dạy chuyên ngành này, các giáo viên trong khoa đều phải tự học, tự rèn và trưởng thành từ thực tiễn giảng dạy cũng như trải nghiệm thực tế quá trình công tác ở địa phương, cơ sở. Bản thân thầy Tuấn cũng có quá trình trải nghiệm như thế.

Hơn 30 năm công tác trong quân ngũ thì có đến 20 năm thầy gắn bó với mái trường này. Từ một cán bộ được đào tạo chuyên ngành pháo binh, sau gần 10 năm làm cán bộ quản lý, huấn luyện chiến sĩ ở đơn vị chủ lực, năm 1997 thầy Tuấn được phân công về làm giáo viên Khoa Quân sự địa phương của Trường Quân sự Quân khu 3. Môi trường công tác hoàn toàn mới, lại chưa có phương pháp sư phạm, thiếu kiến thức chuyên ngành cũng như kinh nghiệm thực tiễn “va vấp” công tác quân sự địa phương đã đặt ra biết bao khó khăn đối với một nhà giáo trẻ như thầy Tuấn lúc bấy giờ. Bắt tay vào lĩnh vực nghiên cứu, giảng dạy, hệ thống giáo trình kiến thức quân sự địa phương khá nhiều; nội dung đa dạng, liên quan nhiều đến các nghị quyết, chỉ thị, văn bản hướng dẫn của trên và điểm nổi bật của công tác quân sự địa phương là không bao giờ được tách rời với nhiệm vụ phát triển kinh tế- xã hội. Lấy ví dụ về “cái khó” này, thầy liên hệ ngay đến vấn đề tuyển quân ở các địa phương. Để có một bài giảng chất lượng, trước khi chuẩn bị giáo án, giáo viên phải tiếp cận, nắm chắc nội dung rất nhiều loại văn bản liên quan như: Luật Nghĩa vụ quân sự, Luật bảo hiểm xã hội, Luật bảo hiểm y tế, văn bản quy định những chính sách của Đảng, Nhà nước, địa phương đối với công dân trong thời gian tham gia nghĩa vụ quân sự và sau khi hoàn thành nghĩa vụ quân sự… Và đưa ra biện pháp khắc phục khó khăn này, thầy Tuấn chỉ đơn giản bật mí: “Chúng tôi chỉ có quá trình tự đào tạo mà trưởng thành thôi”. Rất đơn giản, nhưng điều đó đã trở thành “bệ đỡ” cho thầy gặt hái được khá nhiều thành tích trong sự nghiệp trồng người của mình. Thầy Tuấn đã 4 lần đạt danh hiệu “Giáo viên dạy giỏi cấp nhà trường”, danh hiệu “Giáo viên dạy giỏi cấp Bộ” và 5 năm liên tục (từ 2012- 2016) là “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”, danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quân”… Một tin rất vui mà tôi được biết, vừa qua Đảng ủy- Ban Giám hiệu Nhà trường đã nhất trí đề nghị hồ sơ lên cấp trên xét duyệt phong tặng danh hiệu “Nhà giáo ưu tú” cho Đại tá Nguyễn Đình Tuấn trong năm 2017 này.

Noi gương thế hệ các nhà giáo đi trước đã và đang nối tiếp nhau dày công vun trồng, lớp thầy, cô giáo trẻ của Trường Quân sự Quân khu 3 hôm nay cũng đang ra sức rèn đức, luyện tài để xứng đáng là lớp người kế tục sự nghiệp trồng người hơn 70 năm vẻ vang của nhà trường. Thiếu tá quân nhân chuyên nghiệp (QNCN) Trần Quỳnh Giang, giáo viên Khoa Văn hóa (chuyên ngành Tiếng Anh) dù không còn quá trẻ, nhưng cô là giáo viên vừa có trình độ chuyên môn giỏi, vừa rất nhiệt tình tham gia các hoạt động phong trào của nhà trường. Điểm qua những thành tích mà cô đã đạt được: Năm 2016 đạt danh hiệu “Giáo viên dạy giỏi cấp nhà trường”, giành giải Ba cuộc thi tìm hiểu 70 năm truyền thống Nhà trường; trước đó, cô từng đoạt giải Nhì và giải Ba tại “Hội thi báo cáo viên giỏi” trong các năm 2012 và năm 2015 do nhà trường tổ chức. “Hạt giống đỏ” này cũng không ngần ngại chia sẻ những khó khăn mà cô đã vượt qua trong quá trình công tác để đạt được những kết quả ấn tượng trên. Cô kể, là giáo viên ngoại ngữ, học viên ở các lớp thuộc rất nhiều đối tượng khác nhau, mặt bằng văn hóa không đồng đều… nên việc người dạy truyền đạt kiến thức cho học viên dễ hiểu, dễ nhớ mà lại không nhàm chán ở ngay trên lớp và trong từng tiết học là cả một “bài toán khó”. Bản thân cô cũng không quá gò ép mình, hoặc đặt ra chỉ tiêu quá cao rằng phải có đề tài, sáng kiến này nọ trong giảng dạy, nhưng thông qua việc miệt mài gỡ khó cho phương pháp học tập Tiếng Anh của học viên, hiện cô Giang cũng đã trực tiếp nghiên cứu biên soạn và đang trong giai đoạn hoàn thành cuốn “Tài liệu từ vựng và một số thuật ngữ Tiếng Anh quân sự”, phục vụ cho đào tạo đối tượng liên thông từ trung cấp lên cao đẳng ngành quân sự cơ sở ở nhà trường. Hiện cô đang áp dụng tài liệu này vào trong quá trình giảng dạy chuyên ngành Tiếng Anh của mình và đã được hội đồng giáo viên dự giảng nhà trường đánh giá rất cao, bởi học Tiếng Anh khó nhất là phát âm chuẩn mà cô đã giải quyết thành công, giúp học viên tiếp cận môn học của cô một cách tự tin hơn…

Mỗi nhà giáo ở Trường Quân sự Quân khu 3 lựa chọn cho mình một cách đi riêng, một chí hướng phấn đấu mà mình có thể đạt được, song ở các thầy, cô giáo đều có một điểm chung là tình yêu nghề và ai cũng nỗ lực hết mình vì sự nghiệp trồng người ở mái trường này. Ngay cả những nhà giáo chưa đạt được những thành tích cao như thầy Báu, thầy Tuấn và cô Giang cũng tâm niệm với suy nghĩ: Giải thưởng hay danh hiệu không phải là cái đích đến của mỗi người, mà nó chỉ tạo thêm động lực cho họ yêu nghề và say nghề hơn mà thôi!

Bài, ảnh: NGUYỄN MẠNH DŨNG