Tại sự kiện, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Huỳnh Văn Chương cho biết, đến thời điểm hiện tại, công tác chuẩn bị cho kỳ thi cơ bản đã hoàn tất và sẵn sàng triển khai. Bộ đã hoàn thành các nhiệm vụ trọng tâm như xây dựng, ban hành quy chế, hướng dẫn tổ chức thi và chuẩn bị đề thi. Hiện, các địa phương đang tiếp tục rà soát danh sách thí sinh. Với những trường hợp còn sai sót về thông tin đăng ký dự thi, Bộ vẫn duy trì hỗ trợ để điều chỉnh kịp thời, bảo đảm tối đa quyền lợi cho thí sinh.

Đến nay, 100% địa phương đã thành lập Hội đồng thi, hoàn thành việc rà soát nhân sự và xây dựng phương án tổ chức thi. Cả nước đã bố trí hơn 50.000 phòng thi. Một số trường hợp thí sinh điều chỉnh môn thi vẫn đang được các địa phương phối hợp với nhà trường và Bộ Giáo dục và Đào tạo xử lý để chốt danh sách cuối cùng.

Theo Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, một trong những thuận lợi lớn của kỳ thi năm nay là tiếp tục giữ ổn định phương thức tổ chức như năm 2025 và các năm gần đây, giúp các địa phương có nhiều kinh nghiệm triển khai. Đặc biệt, cấu trúc và định dạng đề thi minh họa đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố từ tháng 10-2023 và giữ ổn định đến nay. Điều này giúp học sinh có thời gian dài làm quen, ôn tập và chuẩn bị cho kỳ thi.

Công tác chấm thi được thực hiện theo kế hoạch chung từ ngày 13 đến 30-6. Công bố kết quả thi vào 8 giờ ngày 1-7 (sớm hơn khoảng 12 ngày so với năm trước nhằm giúp thí sinh và các cơ sở đào tạo chủ động hơn trong xét tuyển đại học, cao đẳng).

 Hội nghị trực tuyến toàn quốc quán triệt công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Qua rà soát, cả 34 tỉnh, thành phố sau sắp xếp đơn vị hành chính đều đã sẵn sàng cho kỳ thi. Đáng chú ý, 34/34 địa phương đã ban hành chỉ thị của cấp ủy, chính quyền và xây dựng kế hoạch tổ chức kỳ thi cụ thể, đồng thời thành lập các đoàn kiểm tra đến từng điểm thi.

Bên cạnh những thuận lợi, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng nhận diện 3 nhóm khó khăn cần đặc biệt lưu ý.

Thứ nhất là yếu tố thời tiết. Kỳ thi diễn ra trong tháng 6 - thời điểm nhiều địa phương có thể xuất hiện nắng nóng, dông lốc, mưa lớn hoặc lũ lụt. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp với cơ quan khí tượng để cập nhật dự báo và kịp thời cung cấp thông tin cho các địa phương xây dựng phương án ứng phó.

Thứ hai là sự thay đổi về quy mô tổ chức thi sau khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Mặc dù số lượng đơn vị tổ chức thi giảm xuống còn 34, nhưng quy mô thí sinh tại nhiều địa phương tăng mạnh, kéo theo áp lực lớn hơn trong công tác vận chuyển, bảo quản đề thi và tổ chức điểm thi. Một số địa phương như TP Hồ Chí Minh, Ninh Bình, Lâm Đồng có số lượng thí sinh tăng đáng kể sau sáp nhập.

Thứ ba là nguy cơ phát sinh vi phạm bằng công nghệ cao. Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục phối hợp chặt chẽ với Bộ Công an để tăng cường tập huấn, truyền thông và các giải pháp bảo đảm an ninh, an toàn kỳ thi. Tuyệt đối không chủ quan ở bất kỳ khâu nào.

Từ những khó khăn trên, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng đề nghị các địa phương tuyệt đối không chủ quan, tiếp tục rà soát toàn bộ công tác chuẩn bị từ nay đến ngày thi. Ông đặc biệt lưu ý các khâu trọng yếu như in sao đề thi, vận chuyển đề thi, coi thi và chấm thi. Theo ông, nếu phát hiện sai sót trong quá trình thực hiện, cần kiểm tra lại toàn bộ quy trình thay vì xử lý cục bộ để tránh phát sinh rủi ro lớn hơn.

Bên cạnh đó, các địa phương cần tiếp tục rà soát dữ liệu đăng ký dự thi, sắp xếp phòng thi, in giấy báo dự thi và tăng cường tập huấn cán bộ coi thi, nhất là kỹ năng xử lý các tình huống phát sinh theo đúng quy chế.

Đối với học sinh, ông Huỳnh Văn Chương khuyến nghị các nhà trường không tạo áp lực ôn tập quá mức trong những ngày cuối trước kỳ thi, đồng thời tạo điều kiện để thí sinh nghỉ ngơi hợp lý, giữ gìn sức khỏe và ổn định tâm lý.