Chương trình có sự tham dự của nhiều đại biểu, đại diện lãnh đạo nhà trường, cán bộ giảng viên và sinh viên thuộc 3 ngành: Khoa học giáo dục, Tham vấn học đường và Tâm lý học. Sự kiện còn có sự góp mặt của 15 đơn vị đối tác là các cơ sở giáo dục, trung tâm tâm lý và các doanh nghiệp uy tín. Đây cũng là dịp chào đón sinh viên khóa QH-2025-S được phân ngành về khoa sau khi học chương trình chung của năm học 2025-2026, cùng tân sinh viên khóa QH-2026-S của các ngành đào tạo thuộc khoa.
 |
| GS, TS Lê Thái Hưng - Phó hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục phát biểu định hướng học tập, nghiên cứu và rèn nghề cho sinh viên 3 ngành cử nhân của khoa. |
Điểm nhấn của chương trình là hai phiên diễn đàn tập trung vào việc kết nối đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp. Tại phiên thứ nhất, với chủ đề “Hệ sinh thái rèn nghề cho sinh viên Khoa Khoa học Giáo dục trong bối cảnh mới”, các nhà quản lý, chuyên gia và giảng viên cùng trao đổi về định hướng đào tạo, yêu cầu năng lực nghề nghiệp và vai trò phối hợp giữa nhà trường, cơ quan quản lý nhà nước với các đơn vị sử dụng nhân lực.
Đáng chú ý, sinh viên được nhà trường định hướng tiếp cận nghề nghiệp ngay từ những năm đầu đại học, từng bước làm quen với môi trường làm việc, nhận diện nhu cầu thực tế và vận dụng kiến thức chuyên môn dưới sự hướng dẫn của giảng viên, chuyên gia. Hiệu quả rèn nghề được xem xét thông qua kết quả thực tập, đánh giá của giảng viên và đơn vị hướng dẫn tại cơ sở, cũng như khả năng đáp ứng yêu cầu công việc sau khi tốt nghiệp.
 |
| Đối tác nhà trường trao học bổng cho các sinh viên. |
Phiên diễn đàn thứ hai, với chủ đề “Rèn nghề - kinh nghiệm từ người học đã thành công và đơn vị sử dụng nhân lực”, mang đến những chia sẻ từ cựu người học và đại diện các cơ sở giáo dục, trung tâm chuyên môn. Thông qua những trải nghiệm thực tế, sinh viên có thêm thông tin về môi trường làm việc, yêu cầu đối với người hành nghề cũng như cách tích lũy kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm ngay trong quá trình học tập tại trường.
PGS, TS Lê Thái Hưng, Phó hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục nhận định: “Thực hành rèn nghề là khâu trọng yếu trong quá trình đào tạo theo tiếp cận năng lực. Với thế mạnh mạng lưới kết nối sâu rộng cùng các cơ sở giáo dục trên địa bàn Hà Nội, chúng tôi kỳ vọng tạo ra một hệ sinh thái đủ lớn, giúp sinh viên trải nghiệm nghề nghiệp ngay từ những năm đầu, mạnh dạn nhận diện vấn đề và đề xuất các giải pháp thực tế”.
Bên cạnh các hoạt động trao đổi chuyên môn, chương trình giới thiệu những câu lạc bộ rèn nghề của khoa, hướng tới tạo thêm môi trường thực hành, phát triển kỹ năng và giao lưu giữa sinh viên các ngành. Trong đó, Câu lạc bộ Social Skill được dự kiến ra mắt dành cho sinh viên cả ba ngành Khoa học giáo dục, Tham vấn học đường và Tâm lý học.
 |
| Đại diện lãnh đạo nhà trường, cán bộ giảng viên và các bạn sinh viên chụp ảnh kỷ niệm. |
Trong khuôn khổ chương trình, các đơn vị đối tác đã trao học bổng cho sinh viên có thành tích nổi bật và sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, đồng thời thể hiện sự đồng hành với hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của khoa.
Thông qua chương trình, Khoa Khoa học Giáo dục hướng tới tăng cường mối liên kết giữa kiến thức trên giảng đường với yêu cầu thực tế của nghề nghiệp. Đây cũng là cơ hội để sinh viên chủ động xác định mục tiêu học tập, nghiên cứu và rèn luyện, từng bước chuẩn bị năng lực đáp ứng yêu cầu của lĩnh vực chuyên môn mà mình lựa chọn.