Nhân dịp 50 năm Ngày truyền thống nhà trường, Phóng viên Báo Quân đội nhân dân đã có cuộc trao đổi với Đại tá, Thạc sĩ Hoàng Đăng Văn, Chính ủy Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự...

Phóng viên (PV): Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự - Trường Đại học Trần Đại Nghĩa đã có 50 năm truyền thống vẻ vang, đồng chí có thể chia sẻ về niềm tự hào và quá trình vượt qua khó khăn, thách thức?

Đại tá, Thạc sĩ Hoàng Đăng Văn: So với các trường đào tạo trong hệ thống trường của Quân đội, Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự có những đặc thù riêng. Ngay sau ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng, với tinh thần chủ động, sáng tạo, nỗ lực quyết tâm rất lớn của đội ngũ cán bộ, giảng viên, học viên, sinh viên, nhân viên, chiến sĩ của Nhà trường qua các thời kỳ đã dày công vun đắp, xây dựng nhà trường từng bước phát triển cả về quy mô, bậc đào tạo và chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu thực tiễn của Quân đội và nguồn nhân lực kỹ thuật phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước.

Từ cơ sở bổ túc, đào tạo nhân viên kỹ thuật ban đầu đã phát triển thành Trường Hạ sĩ quan Kỹ thuật, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Vin-hem Pich, Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự - Đại học Trần Đại Nghĩa đào tạo sĩ quan kỹ thuật và kỹ sư công nghệ trình độ đại học. Trong hành trình ấy, điểm chung là nhà trường luôn thể hiện sự đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, quan tâm bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục, xây dựng môi trường văn hóa.

Lãnh đạo Nhà trường tổ chức thi gói bánh chưng trong dịp Xuân Ất Tỵ 2025.  

PV: Trong hành trình đáng tự hào ấy, tinh thần đoàn kết, trách nhiệm của cán bộ, giảng viên, học viên, nhân viên, chiến sĩ qua các thế hệ được phát huy như thế nào, thưa đồng chí?

Đại tá, Thạc sĩ Hoàng Đăng Văn: Đoàn kết, trách nhiệm và cống hiến là mạch nguồn được tiếp nối qua các thời kỳ. Đảng ủy, Ban giám hiệu Nhà trường luôn chú trọng công tác giáo dục truyền thống cho các đối tượng với nhiều hình thức, biện pháp trên nhiều mặt công tác. Đối với hoạt động công tác Đảng, công tác chính trị, luôn bám sát điều kiện đặc thù, chức năng, nhiệm vụ của mỗi cơ quan, đơn vị, xác định nội dung, hình thức hoạt động phù hợp, đem lại hiệu quả thiết thực; cùng với đó, thường xuyên tổ chức tốt công tác dân vận gắn với các chương trình, mô hình cụ thể; chú trọng làm tốt công tác thi đua khen thưởng và đẩy mạnh Phong trào Thi đua Quyết thắng trên các mặt công tác. 

PV: Đồng chí có thể chia sẻ những giải pháp nâng cao chất lượng cán bộ, giảng viên và cả học viên “vừa hồng, vừa chuyên” sau khi tốt nghiệp thưa đồng chí?

Đại tá, Thạc sĩ Hoàng Đăng Văn: Từ khi Trường có quyết định nâng cấp đào tạo bậc đại học vào năm 2010, Đảng ủy Nhà trường đã ban hành nghị quyết chuyên đề về xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ đào tạo bậc đại học, coi đó là khâu đột phá. Nhà trường đã vừa tổ chức đào tạo, bồi dưỡng tại chỗ, vừa cử cán bộ, giảng viên đi đào tạo cao học, nghiên cứu sinh tại các học viện, nhà trường trong và ngoài Quân đội và nước ngoài; luân chuyển, thực tế ở các đơn vị trong Tổng cục Hậu cần - Kỹ thuật, các đơn vị chủ lực. Nhờ đó, năm 2011, trình độ giảng viên sau đại học chỉ có 20% thì đến nay đạt 100%; trong đó gần 70% trình độ sau đại học, 3 nhà giáo được công nhận chức danh phó giáo sư, 40 tiến sĩ, 15 nhà giáo ưu tú, 29 nhà giáo được công nhận danh hiệu nhà giáo giỏi cấp Bộ Quốc phòng…

Nhà trường chủ động đổi mới nội dung chương trình, phương pháp quản lý, điều hành giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học, phát huy sáng kiến, phương thức giáo dục - đào tạo hiệu quả, sát với yêu cầu thực tiễn; xây dựng khung năng lực giảng dạy, quản trị; đột phá trong đào tạo, bồi dưỡng, đánh giá để nâng cao năng lực toàn diện đối với cán bộ quản lý, đội ngũ nhà giáo. Nhà trường luôn chú trọng xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên phải gương mẫu, khơi dậy tính tự giác, sáng tạo của người học; quan tâm triển khai các biện pháp đẩy mạnh cập nhật kiến thức mới về vũ khí trang bị, nhất là vũ khí, trang bị kỹ thuật ở các đơn vị, tích cực ứng dụng khoa học công nghệ, chuyển đổi số, nâng cao trình độ chuyên môn kỹ thuật, ngoại ngữ và tin học cho học viên nhằm đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ của các cơ quan, đơn vị sau khi tốt nghiệp ra trường.

 Đại tá, Thạc sĩ Hoàng Đăng Văn, Chính ủy Trường Sĩ quan kỹ thuật quân sự.

PV: Cán bộ giảng dạy vừa là sĩ quan, vừa là người thầy trong môi trường giàu truyền thống có trách nhiệm, vai trò như thế nào?

Đại tá, Thạc sĩ Hoàng Đăng Văn: Môi trường nào cũng đòi hỏi người cán bộ phải nỗ lực không ngừng, khắc phục khó khăn để đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ. Đội ngũ cán bộ, giảng viên của Nhà trường luôn tự rèn mình, tự soi mình để “tròn vai” vừa là sĩ quan, vừa là người thầy, phải luôn thực sự là tấm gương đối với học viên; phải mẫu mực trong các mối quan hệ quân dân và với đồng chí, đồng đội. Điều đó không chỉ thể hiện ở việc truyền dạy kiến thức, mà còn cả trong giao tiếp, ứng xử, lễ tiết, tác phong quân nhân... Yêu cầu cao hơn nữa là phải có phẩm chất, năng lực toàn diện nhằm đáp ứng yêu cầu, đòi hỏi của môi trường văn hóa sư phạm quân sự. Trên giảng đường, cán bộ giảng dạy vừa là người thầy truyền dạy kiến thức vừa là cán bộ, chỉ huy quản lý giáo dục, rèn luyện học viên, để học viên cũng phải đạt yêu cầu “vừa hồng, vừa chuyên” sau khi ra trường đáp ứng yêu cầu thực tiễn của đơn vị.

PV: Trong dịp kỷ niệm 50 năm Ngày truyền thống, Đảng ủy, Ban giám hiệu Nhà trường đã có định hướng, mục tiêu như thế nào, thưa đồng chí?

Đại tá, Thạc sĩ Hoàng Đăng Văn: Nhà trường kỷ niệm 50 năm Ngày truyền thống hòa chung trong không khí cả nước sôi nổi chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, đó là một niềm vinh dự, tự hào rất lớn. Nhà trường đã xây dựng, triển khai các kế hoạch tổ chức các hoạt động với nhiều nội dung, hình thức tuyên truyền, giáo dục, thi đua, hội thi, hội thao,… gắn với đẩy mạnh thực hiện hiệu quả đợt thi đua “Thần tốc - Quyết thắng”.

Để thực hiện tốt nhiệm vụ thời gian tới, Đảng ủy, Ban giám hiệu Nhà trường tiếp tục quán triệt sâu sắc quan điểm chỉ đạo, nhiệm vụ mọi mặt, nhất là về giáo dục và đào tạo trong Quân đội của các cơ quan cấp trên, đồng thời tổ chức thực hiện hiệu quả công tác thi đua, khen thưởng và Phong trào Thi đua Quyết thắng hằng năm, các đợt thi đua đột kích, cao điểm, kết hợp thực hiện có hiệu quả Cuộc vận động “Phát huy truyền thống, cống hiến tài năng, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ thời kỳ mới”. Nhà trường tiếp tục tập trung làm tốt công tác giáo dục, quản lý tư tưởng bộ đội; quan tâm xây dựng, duy trì nghiêm nền nếp chính quy rèn luyện kỷ luật; nêu cao tính gương mẫu của đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục; củng cố và phát huy truyền thống đoàn kết, thống nhất; đổi mới, nâng cao chất lượng dạy-học theo sát với yêu cầu và đòi hỏi thực tiễn của đơn vị và yêu cầu của xã hội. Quyết tâm xây dựng Nhà trường thành cơ sở đào tạo mẫu mực, tiêu biểu, xứng đáng với truyền thống vẻ vang; là cơ sở giáo dục có uy tín của Quân đội và cả nước, góp phần xây dựng Quân đội tinh gọn, mạnh hiện đại bước vào kỷ nguyên vươn mình của dân tộc trong giai đoạn phát triển mới.

PV: Trân trọng cảm ơn đồng chí!

ĐẶNG BẢO MINH (thực hiện)

* Mời bạn đọc vào chuyên mục Quốc phòng an ninh xem các tin, bài liên quan.