Nâng cao chất lượng giảng dạy môn học Quân sự địa phương cho cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch

Bộ môn Quân sự địa phương (Khoa Chiến thuật, Chiến dịch, Học viện Chính trị) đã và đang tham gia giảng dạy nhiều khóa đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch và tương đương. Nội dung kiến thức quân sự địa phương truyền đạt, bước đầu đáp ứng tốt cho đội ngũ cán bộ chính trị thực hiện chức trách, nhiệm vụ theo từng cương vị công tác khi hoàn thành khóa học.

Đặc thù của môn học Quân sự địa phương luôn bám sát sự biến đổi, vận động phát triển của đất nước nói chung và công tác quốc phòng, quân sự địa phương. Điều đó đặt ra yêu cầu cho cán bộ, giảng viên Bộ môn Quân sự địa phương phải luôn chủ động bám sát các nghị quyết, chỉ thị, văn bản quy phạm pháp luật mới nhất của Đảng, Nhà nước, Bộ Quốc phòng và thực tiễn hoạt động của các cơ quan, đơn vị LLVT địa phương để cập nhật, kịp thời đưa vào bài giảng. Từ đó, bảo đảm các bài giảng của bộ môn đều mang “hơi thở” thực tiễn với tính thời sự cao.

Giảng viên Bộ môn Quân sự địa phương kiểm tra, hướng dẫn học viên Khóa 27 (Đào tạo ngắn Chính ủy Trung, Lữ đoàn) hoàn thiện các bài tập.

Ngoài ra, giảng viên Bộ môn Quân sự địa phương luôn chú trọng vận dụng phương pháp dạy học đảo chiều, lớp học đảo ngược, nhằm phát huy tri thức, kinh nghiệm thực tế công tác của người học, vận dụng vào nghiên cứu lý luận nâng cao năng lực tư duy trong thực hiện công tác quốc phòng, quân sự địa phương và xử lý giải quyết các tình huống quốc phòng, an ninh xảy ra ở địa phương.

Để tạo sự hứng thú cho người học, bài giảng của giảng viên phải thực sự sáng tạo, liên tục bám sát thực tiễn về công tác quốc phòng, quân sự địa phương và xây dựng các câu hỏi phát vấn hấp dẫn, khêu gợi các kiến thức vừa có tính lý luận, vừa mang tính thực tiễn. Từ đó, tránh sự giáo điều và nhàm chán, làm phong phú thêm về khoa học nghệ thuật quân sự của từng chủ đề lý luận, nội dung thảo luận, tập bài… liên quan công tác quốc phòng, quân sự địa phương.

Huấn luyện các tình huống liên quan an ninh trật tự cho lực lượng dân quân thường trực Ban Chỉ huy Quân sự phường Gò Vấp, Bộ tư lệnh TP Hồ Chí Minh.

Hiện nay, khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, thành lập các Ban chỉ huy Phòng thủ khu vực và đưa sĩ quan Quân đội về công tác tại cơ quan quân sự cấp xã, dẫn đến hoạt động của LLVT địa phương có nhiều sự điều chỉnh, bổ sung phù hợp đặc thù nhiệm vụ, tình hình địa bàn. Sự thay đổi này tiếp tục đặt ra sự khái quát mới về lý luận, tạo sự thống nhất cao trong hoạt động dạy và học về công tác quốc phòng, quân sự địa phương. Vì vậy, Bộ môn Quân sự địa phương luôn chú trọng đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp giảng dạy, đánh giá kết quả người học, đáp ứng yêu cầu đổi mới toàn diện công tác giáo dục, đào tạo của Khoa Chiến thuật, Chiến dịch và Học viện Chính trị.

Bộ môn luôn chú trọng giảng dạy, giúp người học nhận thức rõ: Thực hiện nhiệm vụ quốc phòng, quân sự địa phương là trách nhiệm của các cấp ủy đảng, chính quyền, cơ quan ban, ngành trong và ngoài Quân đội, mọi lực lượng, mọi lứa tuổi, của cả hệ thống chính trị và toàn dân. Quá trình thực hiện phải vận hành tốt Nghị quyết số 02-NQ/TW ngày 30-7-1987 của Bộ Chính trị về công tác quốc phòng, quân sự đến năm 1990 và những năm tiếp theo; Nghị quyết số 28-NQ/TW ngày 22-9-2008 của Bộ Chính trị về tiếp tục xây dựng các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương thành khu vực phòng thủ vững chắc trong tình hình mới; Nghị quyết số 66.12/2026/NQ-CP ngày 26-1-2026 của Chính phủ về tổ chức và hoạt động của Ban Chỉ huy Quân sự cấp xã, phường, đặc khu trực thuộc Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Bộ tư lệnh Thủ đô Hà Nội, Bộ tư lệnh TP Hồ Chí Minh… và các luật có liên quan đến quân sự, quốc phòng.

Trước yêu cầu nhiệm vụ tình hình mới, nhất là chủ trương xây dựng LLVT địa phương cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, Bộ môn Quân sự địa phương tiếp tục bám sát, cập nhật và vận dụng sáng tạo các quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về công tác quốc phòng, quân sự địa phương để nâng cao chất lượng nghiên cứu, biên soạn giáo trình, tài liệu, bài giảng bảo đảm tính cơ bản, hệ thống, thống nhất, chuyên sâu, gắn lý luận với thực tiễn, có tính khái quát, tổng hợp cao… Đồng thời, cán bộ, giảng viên bộ môn tích cực nghiên cứu thực tế tại các địa phương, đơn vị nhằm củng cố kiến thức, tích lũy kinh nghiệm thực tiễn. 

Tổ chức hành quân rèn luyện cho lực lượng dân quân tại Ban Chỉ huy Quân sự xã Thạnh An, Bộ tư lệnh TP Hồ Chí Minh.

Trong mọi thời kỳ cách mạng, công tác quốc phòng, quân sự địa phương luôn giữ vị trí chiến lược quan trọng, đặt dưới sự lãnh đạo, điều hành của cấp ủy và chính quyền địa phương, vai trò tham mưu của cơ quan quân sự cùng cấp. Đây là một trong những công tác trọng yếu của cấp ủy, chính quyền địa phương, sẵn sàng đối phó thắng lợi trong mọi tình huống.

Thực hiện phương châm “Kết quả huấn luyện ở các học viện, nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu ở đơn vị”, Bộ môn Quân sự địa phương tiếp tục nỗ lực đổi mới, nâng cao chất lượng công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, góp phần xây dựng Học viện Chính trị xứng đáng là trung tâm đào tạo cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch hàng đầu trong toàn quân.