“Chung tay xây dựng thư viện, thường xuyên đọc nhiều sách hay”

5 năm qua, Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời đã được tỉnh Thái Bình hưởng ứng với nhiều hoạt động thiết thực, nổi bật nhất là kết quả phát triển các Trung tâm học tập cộng đồng và xây dựng thư viện trường học. Huyện Quỳnh Phụ là một trong những địa phương điển hình. Từ 78 thư viện nhà trường, đến nay Quỳnh Phụ đã có thêm 38 tủ sách của Trung tâm học tập cộng đồng; 900 tủ sách ở lớp học, 23 tủ sách dòng họ, 9 không gian đọc. Như vậy, Quỳnh Phụ đã có 1.055 thư viện và tủ sách với khoảng 24 vạn bản sách tham khảo; bình quân mỗi học sinh có 5 cuốn sách. Nếu như năm 2010 bình quân mỗi học sinh chỉ đọc 1-2 cuốn sách/năm thì nay là 20-30 cuốn sách/năm.

Mạng lưới tủ sách thư viện được xây dựng phù hợp với mô hình gia đình học tập, dòng họ học tập và cộng đồng đã tạo nên mạng lưới thư viện lớn nhỏ, chính quy và không chính quy liên hoàn giúp cho việc học tập ở mọi lúc, mọi nơi, cho mọi người, đúng với tinh thần một xã hội học tập. Đặc biệt, Thái Bình là địa phương triển khai có hiệu quả mô hình tủ sách phụ huynh ở các cấp tiểu học, trung học cơ sở, góp phần nâng cao văn hóa đọc của học sinh.

Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển trao đổi với học sinh Trường THCS Quỳnh Hồng về tầm quan trọng của việc đọc sách.

Học sinh Quỳnh Phụ tại triển lãm sách.

Tủ sách do phụ huynh học sinh và anh Nguyễn Quang Thạch (người đã dành nhiều thời gian đến mọi miền Tổ quốc nghiên cứu và triển khai mô hình thư viện cộng đồng, trong đó có mô hình tủ sách phụ huynh) tài trợ kinh phí mua sắm sách, học sinh tự quản lý tủ sách. Tới tháng 1-2014, mô hình này đã được Sở GD-ĐT Thái Bình nhân rộng ra toàn tỉnh. Đến nay, đã có hơn 4.000 tủ sách phụ huynh được xây dựng tại địa phương.

Phát biểu tại buổi lễ, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển biểu dương Phòng GD-ĐT huyện Quỳnh Phụ, Phòng GD-ĐT Thái Thụy và các nhà trường đã xây dựng, phát triển tủ sách phụ huynh trong lớp học bằng nguồn lực xã hội hóa, với sự đóng góp của cha mẹ học sinh và sự hỗ trợ của Chương trình sách hóa nông thôn, xây dựng thư viện nhà trường và tập cho học sinh có được thói quen đọc sách là việc làm sáng tạo, đem lại hiệu quả thiết thực. Mô hình này cần được nghiên cứu, nhân rộng ra toàn quốc.

Các nhà sách, công ty xuất bản tặng sách cho địa phương.

Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển cho biết Bộ GD-ĐT đang tiếp tục tìm tòi, nghiên cứu, chỉ đạo triển khai đổi mới tổ chức và hoạt động các thư viện trường học để phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh và giáo viên; thay đổi phong cách dạy, cách học; chuyển từ việc truyền thụ tri thức sang tổ chức, hướng dẫn hoạt động tự học, tạo nền tảng cho việc học tập suốt đời theo tinh thần cốt lõi của Nghị quyết Trung ương số 29 về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo.

Phó chủ tịch UBND tỉnh Thái Bình Cao Thị Hải khẳng định, Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời với chủ đề “Chung tay xây dựng thư viện, thường xuyên đọc nhiều sách hay” mới chỉ là việc làm khởi đầu cho một phong trào lớn “Phong trào phát triển văn hóa đọc”. Trong đó, đặc biệt quan tâm nhu cầu học tập của người cao tuổi, người khuyết tật, ngư dân và người có hoàn cảnh khó khăn.

Dịp này một số nhà sách, công ty xuất bản tặng hơn 2.500 cuốn sách và đĩa phim hoạt hình cho các tủ sách phụ huynh ở tỉnh Thái Bình.

Sau Tuần lễ này, Bộ GD-ĐT sẽ phối hợp với các đơn vị có liên quan triển khai các công việc tiếp theo để phát triển văn hóa đọc, với mục tiêu duy trì việc đọc trở thành thói quen của mọi tầng lớp nhân dân.

Tin, ảnh: THU HÀ