Theo Dự thảo Thông tư, nếu như hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học được tổ chức trên tinh thần tự nguyện với mục đích phát triển năng khiếu, sở thích cá nhân hoặc rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh và thực hiện ngoài thời gian tổ chức hoạt động giáo dục chính khóa thì hoạt động giáo dục tăng cường “được thực hiện trong khung thời gian tổ chức các hoạt động giáo dục của nhà trường và được quản lý như hoạt động giáo dục chính khóa”. Cũng theo Dự thảo Thông tư, mức thu các khoản dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục tăng cường được thực hiện theo nghị quyết của HĐND cấp tỉnh trên cơ sở đề nghị của UBND cấp tỉnh, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương.

Tuyệt đối không sử dụng giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu để dạy trước chương trình, luyện thi, nhồi nhét kiến thức. Ảnh: baochinhphu.vn

Dự thảo Thông tư không ghi rõ giáo dục tăng cường là bắt buộc hay tự nguyện. Tuy nhiên, nếu dựa vào quy định “được thực hiện trong khung thời gian tổ chức các hoạt động giáo dục của nhà trường và được quản lý như hoạt động giáo dục chính khóa” thì đa số phụ huynh sẽ hiểu rằng đây là nội dung học tập bắt buộc, được tổ chức trong thời gian học chính khóa, từ đó phải đăng ký cho con theo học.

Thời gian vừa qua, dư luận đã nói nhiều về tình trạng cơ sở giáo dục “chèn” các tiết học tăng cường (có thu tiền) vào thời khóa biểu học tập chính khóa. Điều này không những tạo ra sự phân biệt giữa các em học sinh đăng ký học và không đăng ký học, xâm phạm đến quyền học tập trong thời gian học chính khóa của học sinh mà còn ảnh hưởng xấu đến chủ trương, chính sách miễn học phí của Đảng và Nhà nước. Thực tế này đòi hỏi Dự thảo Thông tư cần quy định rõ việc tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường phải được thực hiện ngoài giờ học chính khóa, trên tinh thần tự nguyện.