LÙ VĂN ÁNH, thị xã Mường Lay, tỉnh Điện Biên: Nên tổ chức những hoạt động hè thiết thực
Thực tế cho thấy, hiện nay, không chỉ ở các khu đô thị mà ngay cả nông thôn dù có sẵn không gian cũng đang thiếu nghiêm trọng những sân chơi bổ ích cho con trẻ, nhất là vào dịp nghỉ hè. Các khu vui chơi công cộng như cung thiếu nhi, nhà văn hóa quận, huyện... đều chưa đáp ứng được nhu cầu sinh hoạt hè của trẻ. Theo tôi, mỗi cụm dân cư cần có kế hoạch tổ chức những hoạt động thiết thực, tạo cho các em sân chơi bổ ích, vừa kết hợp bổ trợ văn hóa, vừa rèn luyện thể lực tăng cường sức khỏe. Còn về kinh phí, nên thực hiện xã hội hóa, huy động sự đóng góp của cộng đồng.
Buổi dã ngoại của lớp 5C Trường Tiểu học Lô-mô-lô-xốp Mỹ Đình tại Câu lạc bộ Ngựa Hà Nội.
VĂN THI (ghi)
NGUYỄN THỊ LÝ, giáo viên Trường Tiểu học Lô-mô-nô-xốp Mỹ Đình (Hà Nội): Khôi phục các trò chơi dân gian
Nghỉ hè là quãng thời gian để con trẻ nghỉ ngơi, vui chơi sau một năm học tập vất vả. Thế nhưng, do tình trạng thiếu sân chơi cho con trẻ như hiện nay, nhà trường nên kết hợp với các gia đình, tổ chức xã hội tiến hành những buổi sinh hoạt ngoại khóa hoặc lớp học ngoại khóa để thu hút con trẻ tham gia. Tại mỗi cụm dân cư cũng có thể khôi phục lại những trò chơi dân gian như: Nhảy lò cò, ô ăn quan, chơi chuyền... vừa mang tính vận động, tính tập thể cao, vừa tạo sự gắn kết các em ở cùng nơi cư trú. Cùng với đó, các gia đình nên liên kết tổ chức cho các con học nhóm, sinh hoạt tại gia đình có ông bà hoặc người lớn ở nhà. Vào dịp cuối tuần, các gia đình có thể kết hợp tổ chức cho các con về quê. Với hình thức này, các con vừa được đi dã ngoại, vừa được trải nghiệm cuộc sống, góp phần nâng cao kiến thức về mọi mặt.
HỒNG ANH (ghi)
NGUYỄN LỆ MỸ, phường Phước Long B, quận 9, TP Hồ Chí Minh: Vai trò của địa phương là rất quan trọng
Dịp hè là cơ hội để con trẻ vui chơi, giải trí và rèn luyện nâng cao sức khỏe. Vì vậy, mong muốn của những người làm cha, làm mẹ như chúng tôi là địa phương có nhà sinh hoạt cho con trẻ. Ở đó có những nơi vui chơi, phòng đọc sách, các lớp học vẽ, học võ, học đàn… để thu hút con trẻ tham gia. Chính quyền các cấp nên trích kinh phí hỗ trợ cho hoạt động này và có những chính sách hỗ trợ, miễn phí cho những trẻ có hoàn cảnh khó khăn. Bên cạnh đó, mỗi cụm dân cư nên bố trí lực lượng đoàn viên, thanh niên cùng tham gia sinh hoạt, quản lý con trẻ. Làm được điều này không chỉ giúp các bậc phụ huynh yên tâm lao động sản xuất mà còn tạo cho con trẻ có được những ngày hè bổ ích, lý thú.
ANH THƯ (ghi)
NGUYỄN GIA BẢO KHANG, học sinh Trường Tiểu học Quang Trung, TP Hà Nội: Mong được học những môn yêu thích
Khu dân cư nơi gia đình em sinh sống hiện không có sân chơi. Vì vậy, chúng em phải đến các câu lạc bộ học võ và tiếng Anh. Nhưng học ở những câu lạc bộ như vậy, bố mẹ lại phải đưa đón trong giờ đi làm nên cũng rất bất tiện. Nguyện vọng của chúng em là có sân chơi, câu lạc bộ gần nhà để tự đi về, đỡ mất công đưa đón của bố mẹ. Sau một năm học vất vả, em cũng như các bạn cùng lứa tuổi mong được nghỉ ngơi, theo học các lớp năng khiếu và đi nghỉ mát trong dịp hè. Em cũng mong các bậc làm cha, làm mẹ đừng bắt buộc con em mình phải học văn hóa trong dịp hè. Nên để con trẻ lựa chọn môn học năng khiếu phù hợp với sở trường, sở thích, như vậy sẽ tốt hơn và chúng em mới có được kỳ nghỉ hè bổ ích, lý thú.
MINH CHÂU (ghi)