Chủ động tham mưu nâng chất lượng đào tạo trong quân đội

QĐND - Ngày 14-10-1955, Bộ Quốc phòng đã ra quyết định thành lập Ban Chỉ đạo nhà trường - Cơ quan tiền thân của Cục Nhà trường, ­Bộ Tổng tham mưu (BTTM) ngày nay. Những năm qua, Cục Nhà trường đã phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ tham mưu, chỉ đạo xây dựng, phát triển hệ thống nhà trường, nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo (GD-ĐT) trong quân đội. Phóng viên Báo Quân đội nhân dân đã phỏng vấn Trung tướng, PGS, TS Nguyễn Đức Tỉnh, Cục trưởng Cục Nhà trường về những thành tựu trong 60 năm qua.

Phóng viên (PV): Nhà trường quân đội là “cái nôi” đào tạo đội ngũ sĩ quan, nhân viên chuyên môn kỹ thuật cho toàn quân. Với chức năng, nhiệm vụ quan trọng đó, Cục Nhà trường đã tham mưu, chỉ đạo thực hiện như thế nào?

Học viên trường quân đội trong Lễ kỷ niệm 70 năm Cách mạng Tháng Tám và Quốc khánh 2-9. Ảnh: Xuân Vũ.

Trung tướng Nguyễn Đức Tỉnh: Ngay sau khi thành lập, để đáp ứng kịp thời nhu cầu cán bộ cho cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, Cục Nhà trường đã chủ động tham mưu cho Quân ủy Trung ương và Bộ Quốc phòng mở rộng, phát triển các trường, lớp trong quân đội. Bộ Quốc phòng, BTTM đã lần lượt cho thành lập, hình thành nên hệ thống nhà trường, đáp ứng kịp thời yêu cầu chiến tranh. Ngoài các trường đã có trong kháng chiến chống Pháp như: Trường Sĩ quan Lục quân, Cơ yếu, Chính trị, Bộ Quốc phòng đã thành lập thêm Học viện Quân chính, Trường Đại học kỹ thuật quân sự; các trường sĩ quan Hải quân, Pháo binh, Hậu cần, Quân y, Công binh, Không quân, Cao xạ, Thông tin; trường quân chính ở các liên khu, quân khu và các trường quân sự tỉnh...

Bước vào thời kỳ đổi mới, Cục Nhà trường đã tham mưu cho Bộ Quốc phòng quy hoạch, xây dựng, phát triển hệ thống nhà trường hoàn chỉnh và ổn định. Đến nay, Thủ tướng Chính phủ, Bộ GD-ĐT đã giao nhiệm vụ đào tạo sau đại học cho 17 cơ sở đào tạo, đào tạo bậc đại học cho 19 học viện, trường, đào tạo cao đẳng cho 2 trường, đào tạo trung cấp chuyên nghiệp cho 15 trường; Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội đã quyết định thành lập 15 trường cao đẳng nghề; Bộ Quốc phòng ra Quyết định thành lập 6 trường trung cấp nghề trong quân đội. Trong hệ thống nhà trường toàn quân đã có 2 trường trọng điểm quốc gia, 8 trường trọng điểm của Bộ Quốc phòng.

PV: Cục Nhà trường đã tham mưu, chỉ đạo như thế nào để nâng cao chất lượng GD-ĐT?

Trung tướng Nguyễn Đức Tỉnh: Trong chiến tranh, thực hiện chỉ đạo của Bộ Quốc phòng, các trường đã thực hiện tốt phương châm “gắn nhà trường với chiến trường”, đào tạo được hơn 72.000 cán bộ thường trực, hơn 4.000 sĩ quan dự bị, đưa số lượng cán bộ tăng gấp 4 lần và chiếm 19,4% tổng quân số, góp phần quan trọng vào thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước. Bên cạnh đó, các trường đã thực hiện tốt nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng hàng chục ngàn cán bộ cho quân đội một số nước anh em và bạn bè quốc tế. Nhiều trường còn tham gia chiến đấu, bắn rơi máy bay, phá hủy vũ khí, khí tài quân sự của địch và tích cực nghiên cứu phát triển khoa học kỹ thuật, nghệ thuật quân sự Việt Nam.

Dưới ánh sáng đường lối đổi mới của Đảng, Cục Nhà trường tiếp tục thực hiện tốt chức năng tham mưu đổi mới công tác đào tạo cán bộ, nhân viên chuyên môn kỹ thuật và xây dựng nhà trường chính quy. Nổi bật là việc chỉ đạo các học viện, trường xây dựng chương trình khung giáo dục đại học cấp phân đội, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp được Bộ GD-ĐT phê chuẩn, ban hành, thực hiện thống nhất với hệ thống chương trình đào tạo quốc gia. Cơ sở vật chất của các trường được đầu tư xây dựng, nâng cấp, từng bước hiện đại, vũ khí được đổi mới phát triển, ứng dụng công nghệ thông tin, kỹ thuật mô phỏng vào dạy học.

Thời gian qua, Cục Nhà trường đã hoàn thành tốt việc nghiên cứu, xây dựng, trình thủ trưởng Bộ Quốc phòng ký ban hành nhiều đề án: Kiện toàn và phát triển đội ngũ nhà giáo; Đổi mới quy trình, chương trình đào tạo cán bộ, hạ sĩ quan, nhân viên chuyên môn kỹ thuật trong quân đội và đặc biệt là “Chiến lược phát triển GD-ĐT trong quân đội giai đoạn 2011-2020”. Các trường đã đào tạo hàng chục vạn cán bộ cấp phân đội, hơn mười nghìn cán bộ có trình độ sau đại học, hàng trăm nghìn nhân viên chuyên môn kỹ thuật các cấp, đáp ứng nhu cầu cán bộ của toàn quân và đào tạo hàng vạn sinh viên, học sinh ở các chuyên ngành, trình độ khác nhau, góp phần phục vụ sự nghiệp CNH, HĐH đất nước. Đội ngũ nhà giáo quân đội được chăm lo đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ và năng lực toàn diện, đã có hơn 400 NGND, NGƯT và hơn 500 GS, PGS, cùng hàng nghìn giáo viên giỏi các cấp.

PV: Để thực hiện tốt vai trò tham mưu chiến lược về GD-ĐT, xây dựng nhà trường quân đội trong thời gian tới, Cục Nhà trường sẽ tập trung vào những nội dung, giải pháp gì?

Trung tướng Nguyễn Đức Tỉnh: Phát huy truyền thống “Trung thành, mưu lược, tận tụy, sáng tạo, đoàn kết, hiệp đồng, quyết chiến, quyết thắng” 60 năm qua, Đảng ủy, chỉ huy Cục Nhà trường sẽ tập trung chăm lo, xây dựng đội ngũ cán bộ cơ quan có phẩm chất chính trị tốt, trình độ kiến thức và năng lực tham mưu chiến lược toàn diện trên mọi mặt công tác. Hiện nay, 100% cán bộ  trong cơ quan có trình độ đại học trở lên, trong đó có hơn 85% có trình độ sau đại học. Kiện toàn tổ chức biên chế cơ quan theo đúng quy định, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trước mắt và phát triển lâu dài. Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực thực tiễn của đội ngũ cán bộ, bảo đảm luôn thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, góp phần xây dựng Đảng bộ TSVM, cơ quan VMTD.

Cục Nhà trường sẽ tiếp tục phát huy tính chủ động, nhạy bén, sáng tạo tham mưu, thực hiện có hiệu quả việc đổi mới toàn diện, tạo chuyển biến vững chắc về chất lượng GD-ĐT và nghiên cứu khoa học trong các nhà trường quân đội. Tích cực triển khai thực hiện “Chiến lược phát triển GD-ĐT trong quân đội giai đoạn 2011-2020”, gắn với quy hoạch, xây dựng hệ thống nhà trường. Đẩy mạnh việc thực hiện các đề án, kiện toàn, phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi mới quy trình, chương trình, nâng cao chất lượng GD-ĐT, đáp ứng kịp thời yêu cầu, nhiệm vụ của quân đội trong giai đoạn mới...

PV: Xin cảm ơn đồng chí!

XUÂN DÂN (thực hiện)