Vĩnh Phúc là một trong 10 tỉnh, thành phố dẫn đầu cả nước về tốc độ tăng trưởng kinh tế và phát triển giáo dục. Hướng tới mục tiêu phát triển kinh tế- xã hội bền vững, UBND tỉnh đã xây dựng đề án đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức đủ số lượng, bảo đảm chất lượng và tiêu chuẩn theo đúng quy định chức danh công việc gắn với việc xây dựng, thực hiện chính sách thu hút, ưu đãi đối với những người có trình độ cao và chuyên môn giỏi.
Từ nay đến năm 2010, tỉnh sẽ hỗ trợ kinh phí mỗi năm 30 tỉ đồng để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, trọng tâm là bồi dưỡng, đào tạo đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã chưa đạt chuẩn với số lượng từ 50 đến 70 người/năm. Trong thời gian đi học, ngoài được hưởng nguyên tiền lương, đối tượng này còn được cơ quan cử đi học hỗ trợ tiền tài liệu phục vụ học tập và được tỉnh hỗ trợ 100% học phí đào tạo. Nếu cán bộ, công chức đào tạo ở nước ngoài, được tỉnh hỗ trợ 90% kinh phí theo hợp đồng. Đối với học sinh dân tộc thiểu số và các xã miền núi, tỉnh hỗ trợ các em học chuyên ngành nông nghiệp và kinh tế. Học sinh giỏi đoạt giải trong các kỳ thi quốc gia và quốc tế, các vận động viên giỏi, huấn luyện viên xuất sắc, các năng khiếu thể dục thể thao, mỹ thuật, âm nhạc... trong thời gian đi học được tỉnh hỗ trợ toàn bộ kinh phí đào tạo. Bên cạnh đó, tỉnh thực hiện chính sách thu hút, ưu đãi với những người có trình độ cao trong những lĩnh vực mà địa phương đang rất cần như y khoa, kinh tế kỹ thuật, hành chính công…
Như vậy, ngoài việc quan tâm đào tạo, thu hút nhân tài về làm việc tại địa phương, Vĩnh Phúc đã chú trọng chăm lo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức ở cơ sở. Cách làm này của Vĩnh Phúc thực chất là vừa quan tâm xây dựng “nền” vững, vừa chăm lo bồi dưỡng “cốt” mạnh. Vì thực tế cho thấy, để mọi hoạt động công tác diễn ra suôn sẻ và đạt năng suất, chất lượng, hiệu quả cao không chỉ phụ thuộc vào những người có trình độ cao, những chuyên gia giỏi, mà còn liên quan trực tiếp đến đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức thừa hành- lực lượng có mặt đông đảo ở cơ sở. Giải quyết hai vấn đề cốt yếu và song hành đó để thực hiện tốt mục tiêu xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức có đủ phẩm chất, năng lực và nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ phát triển kinh tế- xã hội của tỉnh trong thời kỳ CNH- HĐH và hội nhập với thế giới.
Thiết nghĩ, đối với các ngành, địa phương, để chính sách đi vào cuộc sống và được cuộc sống “chấp nhận”, cần phải có cơ chế thực hiện thật sự thông thoáng, minh bạch và công bằng; quá trình triển khai, áp dụng vào thực tiễn có tính khả thi cao. Có như vậy mới không để xảy ra tình trạng cán bộ, công chức có chuyên môn cao tự ý rời bỏ công sở chạy ra ngoài làm việc, hay hiện tượng “người tài đến rồi lại đi” như đã xuất hiện ở một số địa phương trong thời gian gần đây.
NGUYỄN VĂN HẢI