QĐND - Bên cạnh rất nhiều sinh viên say mê học tập và sáng tạo, nỗ lực đầu tư trí tuệ và chất xám cho công trình luận văn tốt nghiệp cuối khóa thì vẫn có một bộ phận "trí thức trẻ" lười học, ham chơi, ung dung khai thác nguồn “tư liệu” ở ngay các hiệu phô-tô-cóp-pi, mà nhiều nhất là những cửa hiệu xung quanh các trường đại học, biến luận văn của người khác thành "công trình nghiên cứu" của mình. Tùy theo đề tài cũng như thời gian mà sinh viên “đầu tư” một khoản tiền nhiều hay ít là có thể thỏa mãn được nhu cầu của mình. 

 

 Ảnh minh họa/Internet

 

Chẳng biết, với cách học, cách làm luận văn như thế, sau này ra công tác những cử nhân ấy lấy đâu ra kiến thức để làm việc?

Có thể thấy rất rõ, tình trạng "hổng" kiến thức của một bộ phận cử nhân hiện nay là rất đáng báo động. Tuy nhiên, nếu chúng ta có cơ chế quản lý chặt chẽ, đánh giá chính xác lực học của từng sinh viên để quyết định hình thức thi tốt nghiệp đối với mỗi người, hẳn sẽ không có chuyện lấy luận văn của người khác làm luận văn của mình.

Để khắc phục tình trạng “đạo luận văn” trong một bộ phận sinh viên hiện nay, trước hết trách nhiệm thuộc về từng cơ sở đào tạo. Bởi lẽ, sẽ chẳng ai đánh giá chính xác chất lượng sinh viên bằng chính đội ngũ giảng viên của nhà trường. Hơn nữa, cũng chẳng có ai quản lý chặt các đề tài luận văn bằng chính hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp của các nhà trường. Mặt khác, cùng với việc xây dựng các chuẩn "đầu ra", đã tới lúc chúng ta cần có những quy định ràng buộc về chất lượng đào tạo của từng trường đối với xã hội. Sinh viên sau khi tốt nghiệp phải được xem là sản phẩm đặc biệt của xã hội. Theo đó, người sử dụng có quyền khiếu nại, hoặc yêu cầu các cơ sở đào tạo bồi thường thiệt hại do những sản phẩm "kém chất lượng" gây ra. Thực hiện các giải pháp nêu trên không chỉ khắc phục được tình trạng "bằng thật nhưng chất lượng giả", mà còn hạn chế được sự lãng phí rất lớn, đồng thời gắn trách nhiệm của các cơ sở đào tạo đối với xã hội.

Tình trạng "bằng thật, chất lượng giả" không những là rào cản trên con đường phát triển của đất nước trong xu hướng hội nhập ngày càng sâu rộng như hiện nay, mà còn là tác nhân trực tiếp ảnh hưởng lớn đến việc xây dựng đội ngũ cán bộ cả trước mắt và lâu dài. Cán bộ tốt thì mọi việc mới tốt, xã hội mới phát triển.
Lê Long Khánh