Biết Lê Huy là người tích cực, chủ động trong công việc nhưng tôi vẫn thử lòng bạn: “Tài liệu học tập không thiếu, quan trọng là xin được rồi bạn có nghiên cứu, quán triệt nghiêm túc trong đơn vị của mình không, hay lại để “tài liệu ngủ quên” trong cặp?". Trầm tư một lát, Lê Huy nói: “Đúng là lâu nay, việc học tập, quán triệt nghị quyết của cấp trên vào cấp mình vẫn là một khâu yếu, nên hiệu quả thực hiện đem lại không cao. Lần này, Trung ương tổ chức hội nghị cán bộ chủ chốt, có ý nghĩa mở đầu và định hướng cho đợt sinh hoạt chính trị học tập, quán triệt, triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội XII của Đảng trong toàn Đảng, toàn dân, toàn quân. Xác định rõ tầm quan trọng việc học tập, quán triệt, triển khai nghị quyết nên ngay trong bài phát biểu khai mạc, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng đã nhấn mạnh: “Khắc phục bệnh hình thức, học qua loa cho xong...”. Quả thật, nếu cán bộ các cấp tổ chức qua loa, đại khái thì không thể quán triệt được những điều “căn cốt”, điểm mới, điểm nhấn của Nghị quyết Đại hội XII đến mọi tầng lớp nhân dân. Điều đó đồng nghĩa với việc, khi cụ thể hóa nghị quyết vào cấp mình sẽ không đúng, trúng, sát với thực tế địa phương, đơn vị...”.

Trung tá Lê Huy quả quyết: “Theo tôi, cần phải “chữa” bệnh hình thức trong học tập, quán triệt nghị quyết. Để làm được điều này, phải thay đổi tư duy nhận thức của đội ngũ cán bộ chủ chốt, của các cấp ủy đảng, người đứng đầu. Người quán triệt nghị quyết phải hiểu thấu đáo, sâu sắc từng vấn đề và nắm vững bối cảnh nghị quyết ra đời. Nói thì phải đi đôi với làm. Đặc biệt vấn đề nghĩ, nói và làm, rồi làm có đến nơi, đến chốn hay không tùy vào từng người, từng vị trí và hoàn cảnh cụ thể...”.

Từ thực tiễn đã làm tại Bộ tư lệnh Cảnh sát biển Việt Nam cũng như Vùng Cảnh sát biển 1 thời gian vừa qua, Trung tá Lê Huy cho rằng, cần đổi mới mạnh mẽ việc học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội XII của Đảng theo tinh thần thiết thực, hiệu quả, khắc phục triệt để bệnh hình thức. Khuyến khích các đơn vị áp dụng phương pháp truyền đạt nêu vấn đề, gợi mở để người nghe chủ động nghiên cứu, quán triệt, nắm vững, hiểu sâu nội dung các văn kiện và nghị quyết đại hội; đồng thời sử dụng các phương tiện thông tin hiện đại để mở rộng số lượng người được nghe truyền đạt. Từng cấp ủy phải có chương trình, kế hoạch hành động cụ thể, rõ ràng, có lộ trình, thời gian thực hiện, bảo đảm điều kiện thực hiện, phân công rõ người, rõ việc, tránh rập khuôn, sao chép, sơ lược, làm cho xong chuyện. Bên cạnh đó, lãnh đạo, chỉ huy các cấp cần đổi mới phương thức quản lý, đánh giá chất lượng việc học tập bảo đảm thực chất; làm rõ mức độ nhận thức của người học đối với những nội dung cơ bản, những điểm mới của nghị quyết và năng lực vận dụng nghị quyết của cán bộ, đảng viên vào địa phương, cơ quan, đơn vị nơi mình công tác. Trong thảo luận và viết thu hoạch, cần đề xuất các giải pháp cụ thể nhằm tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc đang nổi lên ở địa phương, cơ quan, đơn vị... 

THẢO NGUYÊN