    |
 |
|
Học sinh Trường THCS Nghĩa Hưng hào hứng với “giờ ra chơi trải nghiệm sáng tạo”. |
Các trò chơi được kết cấu, xây dựng và tổ chức không chỉ hướng đến việc vui, khỏe, mà còn rèn luyện kỹ năng giao tiếp, thuyết trình, hoạt động nhóm, vận dụng kiến thức để nhận biết, xử lý các tình huống trong cuộc sống hằng ngày cho các em... Hoạt động còn có những phần "dành riêng" cho học sinh người dân tộc thiểu số, những em tâm lý nhút nhát, thiếu tự tin hòa nhập với bạn bè, thầy cô. Qua đó, "biến" các giờ ra chơi ngắn thành những điểm nhấn trong "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".
Cô Lê Thị Hoa, Tổng phụ trách Đội Trường THCS Nghĩa Hưng chia sẻ: Thành công của Mô hình “Giờ ra chơi trải nghiệm sáng tạo” ở Trường THCS Nghĩa Hưng nhờ sự quan tâm của ban giám hiệu và toàn thể thầy cô, không khoán trắng cho Đội; xây dựng chương trình, kế hoạch phù hợp để 100% học sinh và thầy cô tham gia; khuyến khích học sinh sáng tạo ra các trò chơi mới...". Em Nguyễn Văn Danh, học sinh lớp 6D hào hứng nói: “Em thấy giờ ra chơi trải nghiệm sáng tạo rất bổ ích, giúp chúng em hiểu hơn về bạn bè và tự tin, đoàn kết, gắn bó với nhau".
Bài và ảnh: LỮ HỒNG