QĐND - Chỉ thị, nghị quyết của Quân ủy Trung ương và Bộ Quốc phòng về đổi mới căn bản, toàn diện công tác giáo dục, đào tạo (GD-ĐT) theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, đã đặt ra yêu cầu cấp thiết, đòi hỏi Trường Sĩ quan Công binh phải triển khai đồng bộ các chủ trương, giải pháp nhằm chuẩn hóa quy trình GD-ĐT.

Đây là giải pháp then chốt, cơ bản để nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ đào tạo đa cấp, đa ngành cho 14 đối tượng khác nhau. Cùng với đào tạo sĩ quan chỉ huy cấp phân đội bậc đại học, nhà trường còn tổ chức đào tạo các đối tượng: Cán bộ chỉ huy, tham mưu cấp trung đoàn, lữ đoàn công binh; hoàn thiện đại học cho sĩ quan công binh; đào tạo cán bộ giảng viên chuyên ngành công binh; chuyển loại chính trị; đào tạo dân sự ... Thực hiện chuẩn hóa quy trình GD-ĐT, nhà trường tập trung đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp tổ chức quản lý GD-ĐT. Các nội dung mới về bảo đảm vượt sông, xây dựng công trình, các trang bị tiên tiến, hiện đại đã được đưa vào chương trình đào tạo cho các đối tượng. Đồng thời, thực hiện chủ trương tinh giản lý thuyết, tăng thời gian thực hành, bổ trợ ngoại khóa, kết hợp với tổ chức đào tạo liên thông, liên kết các bậc học, ngành học; đào tạo sát với thực tế đơn vị, chức trách của người học khi ra trường.

Nhà trường coi trọng việc xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, bảo đảm về số lượng, hợp lý về cơ cấu, có trình độ, năng lực và kinh nghiệm thực tiễn. Trong đó, tập trung làm tốt công tác giáo dục, xây dựng động cơ phấn đấu cho mỗi cán bộ, giảng viên; kiện toàn phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên với kiện toàn cấp ủy, gắn việc điều động, bổ nhiệm với điều chỉnh quy hoạch, lựa chọn đi đào tạo và bồi dưỡng nguồn kế cận, kế tiếp; tập trung lựa chọn, bồi dưỡng, quy hoạch, chuẩn hóa đội ngũ cán bộ, giảng viên, bảo đảm đủ về số lượng, có chất lượng cao, cơ cấu phù hợp, đáp ứng yêu cầu giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Nhà trường đang tiếp tục thực hiện Đề án “Kiện toàn, phát triển đội ngũ nhà giáo”, bảo đảm đủ về số lượng theo biên chế và có 10% dự phòng để luân phiên đi học, nâng cao trình độ; xây dựng đội ngũ nhà giáo hợp lý về cơ cấu, có trình độ học vấn cao, năng lực sư phạm giỏi, kinh nghiệm thực tiễn tốt, gắn với tiêu chí của trường đại học. Quá trình tổ chức thực hiện, nhà trường luôn chú trọng rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, bảo đảm cho đội ngũ nhà giáo luôn yêu trường, yêu nghề và thực sự là tấm gương sáng để học viên học tập, noi theo. Nhà trường đang đầu tư xây dựng các khoa chuyên ngành vững mạnh, phát huy vai trò của đội ngũ trưởng bộ môn, cán bộ, giảng viên đầu ngành thực sự là lực lượng đi đầu về hiệu quả trong công tác giảng dạy, nghiên cứu và ứng dụng khoa học công nghệ công binh trong binh chủng và toàn quân. Đến nay, 100% cán bộ, giảng viên của trường có trình độ đại học; trong đó trình độ tiến sĩ là 5%; sau đại học 59,42%.

Giờ học trực quan của học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học ở Trường Sĩ quan Công binh. Ảnh: TH

Cùng với coi trọng việc tổ chức cho cán bộ, giáo viên, học viên đi nghiên cứu thực tế, thực tập ở các đơn vị, nhà trường chủ động thành lập các đoàn cán bộ, giảng viên đi nghiên cứu, khảo sát thực tế chất lượng cán bộ, nhân viên chuyên môn kỹ thuật công binh. Công tác khảo thí và kiểm định chất lượng được nhà trường thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả. Công tác tuyển sinh tiếp tục được đổi mới và nâng cao chất lượng.

Trước sự phát triển của khoa học kỹ thuật và các loại vũ khí công nghệ cao, nhà trường đã thực hiện gắn đổi mới về phương pháp với kết hợp đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, kỹ thuật mô phỏng trong giảng dạy để tăng cường tính trực quan cho người học; khai thác, sử dụng hiệu quả thư viện số và internet; khai thác hiệu quả giảng đường chuyên dùng, phòng thí nghiệm và các mô hình. Đến nay, nhà trường có 37 giảng đường phổ thông, 27 giảng đường chuyên dùng, chuyên ngành và một thư viện điện tử; 24 bãi tập thực hành; số hóa hệ thống bài giảng, giáo trình, tài liệu; kết nối mạng nội bộ đến từng bộ môn, khoa giáo viên, phòng làm việc của các cơ quan, đơn vị đến các giảng đường, phòng học. Nhà trường đang xây dựng và triển khai dự án đầu t­ư trang, thiết bị dạy học giai đoạn 2011-2015; quy hoạch công trình chiến đấu đến năm 2020. Quá trình thực hiện dự án, nhà trường tập trung đầu tư mua sắm các trang, thiết bị hiện đại, gắn với việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, phát huy sáng kiến cải tiến mô hình, đồ dùng dạy học.

Bước vào thời kỳ mới, nhiệm vụ của nhà trường tiếp tục phát triển với yêu cầu ngày càng cao. Với việc hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao, ngày 8-8-2013, Thủ tướng Chính phủ đã quyết định thành lập Trường Đại học Ngô Quyền trên cơ sở Trường Sĩ quan Công binh-một cơ sở giáo dục đại học công lập trong hệ thống nhà trường quân đội và hệ thống giáo dục quốc dân. Phát huy truyền thống “Mở đường thắng lợi” của Binh chủng Công binh anh hùng, nhà trường tiếp tục đoàn kết, nỗ lực phấn đấu xây dựng nền nếp chính quy, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ GD-ĐT và nghiên cứu khoa học, góp phần xây dựng binh chủng, xây dựng quân đội cách mạng, chính quy, hiện đại.

Thiếu tướng THÁI HỒNG LĨNH

Hiệu trưởng Trường Sĩ quan Công binh