Đoàn do đồng chí Đoàn Văn Báu, Vụ trưởng Vụ Lý luận chính trị, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương làm trưởng đoàn. Tham gia đoàn có Thiếu tướng Nguyễn Mạnh Hùng, Chủ nhiệm Chính trị Tổng cục Hậu cần - Kỹ thuật.

Trường Cao đẳng Hậu cần 2 đảm nhiệm nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nhân viên chuyên môn kỹ thuật trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp các chuyên ngành về quân nhu, quân y, tài chính... Những năm qua, Đảng ủy, Ban giám hiệu Nhà trường đã lãnh đạo, chỉ đạo có nhiều đổi mới mạnh mẽ nội dung, phương pháp nâng cao chất lượng học tập lý luận chính trị cho học viên.

Các đại biểu dự buổi khảo sát. 

Theo đó, Nhà trường tập trung tập huấn, bồi dưỡng, đào tạo chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo. Hằng năm, Nhà trường tổ chức tốt hội thi giáo viên dạy giỏi gắn với mô hình “Giờ giảng hay, tiết học tốt”, “Giao lưu phương pháp học tập tốt”, bình giảng, dự giảng, cử giáo viên đi thực tiễn tại đơn vị, xây dựng 100% nhà giáo có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, có bản lĩnh, phẩm chất, trình độ, phương pháp khoa học.

Nhà trường xây dựng nội dung, chương trình sát thực tiễn từng đối tượng đào tạo, có cơ cấu hợp lý. Nội dung, tài liệu, bài giảng thường xuyên được cập nhật đường lối của Đảng, tình hình thực tiễn. 100% bài giảng được thực hiện bằng giáo án điện tử.

 Thiếu tướng Nguyễn Mạnh Hùng, Chủ nhiệm Chính trị Tổng cục Hậu cần - Kỹ thuật phát biểu tại hội nghị.
Đại tá Nguyễn Ngọc Huy, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Hậu cần 2 phát biểu tại hội nghị. 

Thực hiện phương châm “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”, Nhà trường coi trọng giáo dục kiến thức cơ bản cho học viên gắn với thông tin thời sự, bồi dưỡng, tăng cường hoạt động thực tiễn thông qua các hoạt động ngoại khóa, thực hành giải quyết vấn đề thực tiễn, giáo dục truyền thống, tham quan về nguồn, định hướng tư tưởng sát thực, tạo hấp dẫn, truyền cảm hứng học tập lý luận chính trị cho học viên.

Nhà trường đổi mới mạnh mẽ công tác kiểm tra, đánh giá thực chất gắn với đánh giá qua quá trình vận dụng lý luận vào học tập rèn luyện, chấp hành kỷ luật, pháp luật, chuyên môn ngành học của học viên. Qua đó, biến quá trình đào tạo thành tự đào tạo của học viên, xây dựng học viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, thế giới quan, nhân sinh quan khoa học, biết nhận rõ đúng sai, xấu, tốt, đấu tranh phản bác hiệu quả những luận điệu xuyên tạc sai trái của các thế lực thù địch. Từ năm 2014 đến nay, kết quả học tập lý luận hằng năm có 100% học viên đạt yêu cầu, trong đó có trên 75,5% học viên khá giỏi, chấp hành nghiêm kỷ luật.

Qua khảo sát, đoàn công tác đánh giá cao kết quả thực hiện Kết luận 94-KL/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng trong những năm qua. Nhà trường có nhiều mô hình, sáng tạo hiệu quả, gắn giáo dục với thực tiễn. Thời gian tới, Nhà trường cần tiếp tục quán triệt tốt các nghị quyết của Đảng, phát huy kết quả đạt được vào đổi mới việc học tập lý luận chính trị.

Tin, ảnh: NGUYỄN DUY HIỂN

*Mời bạn đọc vào chuyên mục Giáo dục Khoa học xem các tin, bài liên quan.