Cô Hồ Thị Hồng Thủy, giáo viên Trường THPT chuyên Hùng Vương, tỉnh Gia Lai, nhận xét: “Bây giờ công tác giáo dục đạo đức học sinh ở trường học trở nên phức tạp, khó khăn hơn trước. Do ảnh hưởng của các loại sách báo độc hại, thông tin, hình ảnh đầy bạo lực trên internet… khiến nhiều học sinh nhiễm thói hung bạo, lối sống bất chấp, thiếu tình cảm, nhân văn. Các em với bản tính, lứa tuổi mới lớn thường có những suy nghĩ, việc làm bồng bột, manh động, không lường trước được hậu quả nghiêm trọng. Học trò thời nay trên thực tế đã dùng nhiều chiêu trò từ ngôn ngữ đến hành động để “khủng bố”, đe dọa, hành hung thầy cô giáo. Sự việc thường xảy ra trong trường hợp thầy cô giáo nghiêm khắc khi kiểm tra, thi cử hay phê bình nặng lời học sinh trước lớp, hoặc học sinh nghĩ rằng thầy cô giáo có ấn tượng ghét bỏ, trù dập mình”.

Nói về vai trò, trách nhiệm giáo dục con cái của phụ huynh, gia đình, ông Nguyễn Hồng Tịnh ở thị trấn Hóc Môn, huyện Hóc Môn, TP Hồ Chí Minh, chỉ rõ nguyên nhân: “Do mải mê làm việc kiếm tiền nên một số cha mẹ ít có thời giam chăm sóc, quan tâm tìm hiểu những diễn biến tâm lý, nắm bắt tính cách cũng như những thay đổi phức tạp của con mình trong môi trường hiện đại. Nhiều gia đình gần như “khoán trắng” mọi việc cho nhà trường. Một lẽ khác, do mỗi gia đình chỉ có một đến hai con nên nhiều phụ huynh thương con, coi con là “cục vàng”, dẫn đến con em hư hỏng, coi thường tất cả. Có phụ huynh tin lời con hơn lời thầy cô giáo, nên khi nghe con kể chuyện bị phạt, chưa rõ sự tình, đúng sai thế nào đã có ngay biểu hiện nóng giận, to tiếng, xúc phạm thầy cô. Thậm chí có phụ huynh kém hiểu biết còn lôi kéo người nhà đến trường đe dọa, hành hung thầy cô giáo”.

Những biểu hiện vi phạm đạo đức nhà giáo của một số giáo viên thời gian qua là rất đáng lên án, phê phán, thậm chí buộc phải thi hành kỷ luật, song cũng phải thừa nhận rằng, thầy cô giáo hôm nay đang sống và làm việc trong môi trường giáo dục có thể nảy sinh nhiều rủi ro. Người thầy chỉ có thể làm tốt vai trò, trách nhiệm của mình, luôn yêu nghề, mến trẻ khi môi trường giáo dục, các mối quan hệ nhà trường-xã hội-phụ huynh và học sinh từng bước được cải thiện, trong lành.  

ĐỖ TẤN NGỌC

(Phó hiệu trưởng Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, huyện Sơn Tịnh, tỉnh Quảng Ngãi)