Trường Đại học TDTT Bắc Ninh hiện là nơi học tập của gần 1.000 sinh viên đại học chính quy, chưa kể tới hệ đào tạo khác như sau đại học, tại chức... Ngay từ khi có dịch Covid-19, nhà trường đã chủ động chuyển đổi cho sinh viên học các môn lý thuyết theo hình thức trực tuyến. Các môn học thực hành được đẩy lùi về thời điểm sau khi hết dịch. Ngoài ra, đối với một số môn vẫn cần sự lồng ghép giữa lý thuyết và thực hành, giảng viên phụ trách sẽ chủ động xây dựng giáo án, hướng dẫn kỹ thuật các bài tập cụ thể để sinh viên tự tập luyện tại nhà... Điều đáng mừng là kế hoạch tuyển sinh năm học mới của Trường Đại học TDTT Bắc Ninh không bị ảnh hưởng nhiều. Bởi nhà trường vẫn lấy kết quả học tập văn hóa môn Toán, Sinh học, Ngữ văn, Giáo dục công dân (tùy vào từng mã ngành) của các em đã hoàn thành chương trình trung học phổ thông với mức điểm quy định và kết hợp thi năng khiếu do trường tổ chức. Hiện nhà trường đã có thông báo về kế hoạch tuyển sinh đào tạo hệ đại học chính quy năm 2020-2021. Ông Lê Trí Trường, Phó hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Khó khăn mà đại dịch Covid-19 gây ra cũng là dịp để các nhà quản lý, chuyên môn của nhà trường có thể chứng minh và nhìn nhận, đánh giá về những lợi ích từ giảng dạy trực tuyến mang lại. Từ đó, thêm phần khẳng định hiệu quả việc trường đang xây dựng chương trình đào tạo từ xa qua hình thức online dành cho sinh viên, nhất là vận động viên có thành tích cao đang theo học tại trường nhưng vẫn phải thực hiện nhiệm vụ thi đấu cho đội tuyển quốc gia”.

Một buổi học của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội (năm 2019). Ảnh: CÔNG TIẾN.

Trong những ngày giãn cách xã hội, đội ngũ nhà giáo và sinh viên Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội luôn nêu cao tinh thần “tạm dừng đến trường, nhưng không ngừng việc học”. Để bảo đảm cho việc dạy và học trực tuyến diễn ra đạt hiệu quả cao, nhà trường đã sớm triển khai tập huấn giảng dạy trực tuyến cho các giảng viên. Các giờ dạy trực tuyến của trường đã và đang thực sự tạo ra cơ hội để giảng viên, sinh viên thay đổi tư duy dạy và học, chuẩn bị cho việc đào tạo một thế hệ giảng viên, giáo viên giáo dục thể chất, TDTT số trong tương lai. TS Nguyễn Duy Quyết, Hiệu trưởng nhà trường, cho hay: “Hiệu quả của công tác dạy học trực tuyến sẽ giúp cho sinh viên bảo đảm hoàn thành đúng thời hạn năm học, đồng thời giúp cho mỗi giảng viên có thêm một sự trải nghiệm mới trong lựa chọn và ứng dụng công cụ dạy học trực tuyến phù hợp với chuyên môn, chuyên ngành đào tạo”.

Để thực hiện tốt việc triển khai giảng dạy trực tuyến, Trường Đại học TDTT Đà Nẵng từ sớm đã chuẩn bị các điều kiện cần thiết như: Bài giảng điện tử, cơ sở vật chất, thiết bị, khảo sát sinh viên... Dù vậy, khó khăn lớn nhất là đối tượng sinh viên của nhà trường chủ yếu là ở vùng nông thôn thuộc các tỉnh miền Trung, nên việc trang bị máy tính, internet tại các gia đình không phổ biến. Vì thế, nhà trường bước đầu dạy thí điểm trực tuyến một khóa, sau đó tiến hành đánh giá chất lượng và hiệu quả của phương pháp này. Đối với sinh viên không có đủ điều kiện để học trực tuyến, Trường Đại học TDTT Đà Nẵng sẽ bố trí để các em tiếp tục học theo phương thức truyền thống với các lớp khác sau khi hết dịch bệnh...

HỮU TRƯỞNG