Áo xanh sư phạm giúp học sinh "vá" lỗ hổng kiến thức

Với hình thức hỗ trợ học tập miễn phí trong 10 buổi trên địa bàn Hà Nội, dự án "Áo xanh sư phạm tới trường" do Thành đoàn Hà Nội phối hợp với các đơn vị tổ chức đã triển khai xong giai đoạn 1, đang trong giai đoạn 2, góp phần bổ trợ kiến thức, giúp học sinh vững tin cho năm học mới. 

“Cầu nối” giúp học sinh kém theo kịp lớp

“Em có hiểu bài này không?”, “Em còn chỗ nào không hiểu?...", Nông Khánh Trang, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, liên tục động viên học sinh mạnh dạn hơn, bởi Trang hiểu học sinh có tâm lý sợ hỏi, ngại hỏi khi không hiểu bài. Trong lớp, Trang cố gắng tạo không khí thân tình, cởi mở, gần gũi như những người bạn để học sinh dễ chia sẻ, trao đổi. Ôn thi cho học sinh lớp 9 vào lớp 10 của Trường THCS Vân Hồ (quận Hai Bà Trưng), Nông Khánh Trang chia sẻ cách làm: “Buổi đầu tiên, em hỏi các bạn mong muốn vào trường nào, số điểm dự kiến bao nhiêu... Trong lớp, em cố gắng truyền tải lượng kiến thức vừa đủ, vì ngoài môn Tiếng Anh em dạy, học sinh còn phải học cả Toán và Ngữ văn cho kỳ thi”.

Sinh viên sư phạm hỗ trợ học sinh Trường THCS Vân Hồ (Hai Bà Trưng, Hà Nội).

Lớp học của Trang chỉ là một trong 23 lớp học hỗ trợ Toán, Tiếng Anh, Tiếng Việt của giai đoạn 1 (từ ngày 19-5 đến 19-6) thuộc dự án “Áo xanh sư phạm tới trường” do Thành đoàn, Hội Sinh viên, Hội đồng đội thành phố Hà Nội và Tổ chức giáo dục Blacasa tổ chức. Dự án bắt nguồn từ sự cảm thông với học sinh, phụ huynh, giáo viên, nhà trường về những áp lực sau đại dịch Covid-19. Hà Nội là thành phố có mật độ dân số cao, thông thường mỗi lớp học có tới 40-50 học sinh. Dịch bệnh kéo dài suốt hai năm khiến việc học tập bị gián đoạn. Việc nghỉ học, học trực tuyến kéo dài khiến nhiều học sinh sao nhãng việc học, không được sự kèm cặp sát sao từ bố mẹ, thầy cô, cộng thêm tâm lý e dè, ngại ngùng không dám lên tiếng khiến khối lượng kiến thức bị hổng quá lớn, ảnh hưởng xấu đến khả năng và thành tích học tập. Những điều này đã gây áp lực lớn lên các giáo viên do không có đủ thời gian quan tâm tới từng học sinh. Nhiều học sinh không theo kịp tốc độ chung của lớp và dần dần bị bỏ lại phía sau. Các em rất cần sự hướng dẫn, hỗ trợ riêng để có thể bắt kịp tốc độ học tập của lớp, nếu không các em sẽ dần dần tụt lại và dễ nảy sinh tâm lý chán nản, bỏ cuộc. 

Dự án “Áo xanh sư phạm tới trường” ra đời nhằm tạo cầu nối, đưa sinh viên sư phạm và các giáo viên tình nguyện tới hỗ trợ học tập miễn phí cho những học sinh đang cần sự trợ giúp tại các trường học trên địa bàn Hà Nội.

Không chỉ học sinh được hưởng lợi

Có thể nói, dự án đã khẳng định những ý nghĩa thiết thực. Giai đoạn 1 bước đầu gặt hái được những thành công nhất định. Bà Lê Thị Lâm, Hiệu trưởng Trường THCS Vân Hồ (Hai Bà Trưng, Hà Nội), trường có những học sinh đầu tiên tham gia dự án, đánh giá: “Dự án có ý nghĩa với học sinh học lực chưa bằng các bạn trong lớp. Sinh viên sư phạm khi đến với trường, chúng tôi đã phối hợp chặt chẽ với giáo viên bộ môn để nắm bắt những phần kiến thức quan trọng mà học sinh bị hổng. Gần gũi về lứa tuổi là lợi thế giúp các em gia sư tạo ra sự hứng thú cho học sinh. Nhờ thế, một số học sinh tham gia dự án đã có kết quả vượt trội, kết quả kỳ thi tuyển sinh lớp 10 vừa qua, chỉ một, hai học sinh có điểm dưới trung bình, trong khi trước đó tổ chức thi thử, hầu như các em chỉ được 2-3 điểm. Nhà trường sẽ tiếp tục phối hợp với dự án để hỗ trợ học tập cho học sinh, đặc biệt là những em lớp 8 năm học này lên lớp 9”.

Không chỉ mang đến niềm vui, sự tự tin cho học sinh, các gia sư cũng học hỏi, tích lũy cho bản thân nhiều kỹ năng. Sinh viên Nguyễn Tuyết Mai, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội chia sẻ: “Lần đầu tiên tham gia dự án, em cũng cảm thấy có đôi chút khó khăn, vì các bạn học sinh của em hơi có chút nghịch ngợm, hay mất tập trung. Vì thế, em luôn phải tìm cách xây dựng nội dung buổi học một cách mới mẻ và thu hút để các bạn hứng thú hơn. Đây cũng là một trải nghiệm tốt đối với em, qua việc tiếp xúc với các bạn học sinh, em có thể làm quen dần với tâm lý của các bạn, từ đó rút ra những kinh nghiệm, kỹ năng cho bản thân trong tương lai”.

Đánh giá cao những kết quả đạt được của dự án trong giai đoạn đầu, bà Trần Lưu Hoa, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hà Nội cho rằng, thực tế nhu cầu giáo viên trẻ của các trường học trên địa bàn thành phố đang rất lớn, đặc biệt là những giáo viên trẻ “có tài, có tâm và có tầm”. Theo bà, các tình nguyện viên tham gia dự án lần này là những giáo viên rất có tiềm năng. Các em đã chứng tỏ được năng lực và tâm huyết của mình thông qua thời gian tham gia dự án và cũng đã được Thành đoàn Hà Nội công nhận cho những cố gắng đó. Bà mong muốn Ban tổ chức sẽ tổng hợp lại danh sách các tình nguyện viên có đóng góp tích cực trong dự án để sở giới thiệu họ với các trường học trên địa bàn thành phố.

Phó bí thư Thành đoàn, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam thành phố Hà Nội Trần Quang Hưng cho biết: "Hiện nay, dự án đang triển khai giai đoạn 2 (từ ngày 1-7). Thành đoàn, Hội Sinh viên Việt Nam thành phố xác định triển khai dự án sâu, rộng, hiệu quả và không dừng lại ở năm nay. Vì vậy, Thành đoàn Hà Nội sẽ có lịch làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo để có sự phối hợp chặt chẽ, từ đó thực hiện dự án chuyên nghiệp, hiệu quả hơn".

Bài và ảnh: ĐỨC BÌNH