10 tỉnh, thành phố có số người tham gia dự thi đông nhất tuần thi thứ 9 gồm: TP Hồ Chí Minh, Hà Tĩnh, Nghệ An, Lâm Đồng, Hà Nội, Yên Bái, Lai Châu, Hà Nam, Quảng Ninh, Thái Nguyên.
Giải Nhất cuộc thi tuần thứ 9 thuộc về thí sinh Bùi Văn Thái (xã Nghi Phú, TP Vinh, tỉnh Nghệ An). Hai giải Nhì thuộc về các thí sinh: Nguyễn Duy Thành (Phó chủ nhiệm Khoa Sư phạm quân sự, Trường Sĩ quan Chính trị, Bộ Quốc phòng) và Nguyễn Hữu Thêm (Trường Sĩ quan Chính trị, thôn 6, xã Thạch Hòa, huyện Thạch Thất, TP Hà Nội).
    |
 |
|
Bạn Bùi Văn Thái, xã Nghi Phú, thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An đoạt giải Nhất tuần thứ 9 Cuộc thi. Ảnh: BTC. |
5 giải Ba thuộc về các thí sinh: Võ Quang Trung (thị trấn Phố Châu, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh); Nguyễn Thị Thùy Dung (Cục Thuế tỉnh Hà Tĩnh); Nguyễn Thị Cẩm Tú (thị trấn Quán Hành, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An); Võ Quang Đạt (Huyện ủy Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh); Phan Khắc Bách (xã Xuân Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh).
8 giải Khuyến khích thuộc về các thí sinh: Nguyên Văn Liêm (Hệ 14 Trường Sĩ quan Lục quân 1, thị xã Sơn Tây, TP Hà Nội); Phạm Hùng (Ban Khảo thí & ĐBCLGDĐT -Trường Sĩ quan Pháo binh, thị xã Sơn Tây, TP Hà Nội); Lê Thị Thanh Ngân (Ban quản lý dự án & Phát triển quỹ đất huyện Cai Lậy, ấp Bình Quới, xã Bình Phú, huyện Cai Lậy, tỉnh Tiền Giang); Nguyễn Doãn Báu (xóm 2 Bồng Giang, xã Đức Giang, huyện Vũ Quang, tỉnh Hà Tĩnh); Hoàng Hữu Chinh (UBND xã Hoằng Đạt, huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa); Cao Ngọc Nhi (số 198, ấp 21, Minh Diệu, Hòa Bình, tỉnh Bạc Liêu); Nguyễn Thị Hồng Ngân (ấp Chợ, xã Lưu Nghiệp Anh, huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh); K' Dĩn (xã Đạ Pal, huyện Đạ Tẻh, tỉnh Lâm Đồng).
Sau đây là câu hỏi tuần 10:
Câu 1. Năm 1967, Ban Tuyên huấn Trung ương kiến nghị Ban Bí thư đưa cuộc vận động “Báo công, lập công” thành nền nếp hàng năm dựa trên kinh nghiệm các phong trào và cuộc vận động nào?
A. Phong trào thi đua “Hai giỏi” ở Quảng Bình và cuộc vận động “Báo công chống Mỹ, cứu nước” ở Thái Bình
B. Phong trào “Ba sẵn sàng” và “Năm xung phong”
C. Phong trào “Ba đảm đang” và “Xây dựng gia đình vẻ vang”
D. Phong trào thi đua “Quyết tâm đánh thắng giặc Mỹ xâm lược”
Câu 2. Cuối năm 1969 và đầu năm 1970, toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta tiến hành đợt sinh hoạt chính trị nào?
A. Học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh
B. Học tập và làm theo lời dạy của Bác Hồ vĩ đại
C. Tiến bước theo lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại
D. Học tập và làm theo Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh
Câu 3. “Nâng cao một bước quan trọng phẩm chất cách mạng, trình độ chính trị, năng lực vận dụng lý luận Mác-Lênin và đường lối, chính sách của Đảng vào thực tiễn công tác” là nội dung trong văn kiện nào của Đảng ban hành năm 1970?
A. Chỉ thị số 141-CT/TW của Ban Bí thư về công tác tư tưởng
B. Nghị quyết số 210-NQ/TW về công tác giáo dục lý luận, chính trị và tư tưởng đối với cán bộ, đảng viên
B. Thông báo số 05-TB/VPTW về vấn đề đào tạo và bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo cấp huyện
D. Nghị quyết số 41-NQ/TW của Ban Bí thư về việc chuyển lớp A1 thành Trường lý luận tại chức
Câu 4. Năm 1970, Đảng ta đã đề ra biện pháp gì để thực hiện Cuộc vận động nâng cao chất lượng đảng viên và kết nạp đảng viên lớp Hồ Chí Minh?
A. Tất cả các đảng viên phải tham gia lớp nghiên cứu tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh và của các đồng chí lãnh đạo Đảng, các sách phổ thông về chủ nghĩa Mác - Lênin
B. Công tác giáo dục lý luận, chính trị phải thực hiện theo phương châm kết hợp lý luận và thực tiễn
C. Kết hợp nâng cao nhận thức chính trị với trau dồi tư tưởng và đạo đức cách mạng
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 5. Chỉ thị số 190-CT/TW ngày 7/7/1971 của Ban Bí thư khóa III giao trách nhiệm cho cơ quan nào giúp Trung ương Đảng quản lý thống nhất toàn bộ đội ngũ trí thức?
A. Ban Tổ chức Trung ương
B. Ban Tuyên huấn Trung ương
C. Ban Khoa học giáo dục Trung ương phối hợp cùng Ban Tổ chức Trung ương và Ban Tuyên huấn Trung ương
D. Ban Khoa học giáo dục Trung ương
Câu 6. Chủ trương của Ban Bí thư về công tác xuất bản và phát hành báo chí năm 1970 là “nâng cao chất lượng, sắp xếp lại lực lượng báo chí” nhằm khắc phục hạn chế gì?
A. Lực lượng làm công tác báo chí còn quá ít
B. Báo chí tuyên truyền quá nhiều về kinh tế
C. Chất lượng chưa cao, chưa phát huy được tác dụng; Lực lượng báo chí phân phối chưa hợp lý; Báo địa phương chưa sát hợp với trình độ người đọc ở cơ sở
D. Báo chí tuyên truyền về văn hóa xã hội
Câu 7. Trong năm 1973 và đầu năm 1974, 5 đợt tuyên truyền trong công tác tư tưởng của Đảng tập trung vào những nội dung gì?
A. Nâng cao niềm tự hào về truyền thống anh hùng; cổ vũ, phát huy chủ nghĩa anh hùng cách mạng
B. Làm rõ nhiệm vụ khôi phục và phát triển kinh tế trong kế hoạch 2 năm 1973 - 1974
C. Vạch trần hành động vi phạm Hiệp định Paris của Mỹ-ngụy, tranh thủ sự đồng tình của dư luận quốc tế
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 8. Nghị quyết Hội nghị Trung ương Đảng lần thứ 21 ngày 13/10/1973 đề ra nhiệm vụ chủ yếu gì của cách mạng miền Nam?
A. Đấu tranh trên ba mặt trận chính trị, quân sự, ngoại giao; buộc địch nghiêm chỉnh chấp hành Hiệp định Paris
B. Phục hồi và phát triển sản xuất nông nghiệp
C. Tích cực mở luồng giao lưu kinh tế giữa vùng ta và vùng địch
D. Tăng cường đoàn kết trong phe xã hội chủ nghĩa và tăng cường đoàn kết quốc tế
Câu 9. Trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và tiến hành cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, Ngành Tuyên giáo đã có những đóng góp quan trọng nào dưới đây?
A. Góp phần xây dựng, vun đắp và phát huy niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng
B. Làm dấy lên cao trào chống Mỹ cứu nước của toàn dân với khí thế sôi nổi, hào hùng
C. Nêu cao chính nghĩa Việt Nam, tranh thủ được sự giúp đỡ to lớn và hiệu quả của các nước XHCN anh em
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 10. “Em ơi em Đất nước là máu xương của mình/ Phải biết gắn bó san sẻ/ Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở/ Làm nên Đất nước muôn đời…” là lời của bài thơ Đất nước. Bạn cho biết ai là tác giả của bài thơ này?
A. Nguyễn Đình Thi
B. Nguyễn Khoa Điềm
C. Chế Lan Viên
D. Tố Hữu
Cuộc thi tuyên truyền về lịch sử 90 năm xây dựng và phát triển ngành Tuyên giáo của Đảng nhằm nâng cao nhận thức và phát huy những kinh nghiệm để vận dụng linh hoạt, sáng tạo, hiệu quả trong đổi mới nội dung, phương thức công tác tuyên giáo, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ hiện nay; tuyên truyền, đẩy mạnh học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh sâu rộng trong toàn xã hội; đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa". Cuộc thi cũng góp phần đấu tranh, phản bác những quan điểm sai trái, thù địch, nhằm bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.
NGỌC ANH