Tại hội thảo, các đại biểu đã cùng thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm, đề xuất ý tưởng, giải pháp thực hiện hiệu quả chương trình tiếng Anh nói chung và tiếng Anh tiểu học nói riêng. Thông qua hội thảo, Ban tổ chức mong muốn góp phần cải thiện chất lượng tiếng Anh trong giáo dục. Đây là một bước chuẩn bị rất quan trọng trong nhiệm vụ thực hiện dạy và học tiếng Anh tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông mới.
UYÊN NHI