Những năm gần đây, nhà trường có nhiều chủ trương, biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên, đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của quân đội trong thời kỳ mới.
Đổi mới từ đội ngũ giáo viên
Chúng tôi thực sự bị cuốn hút khi được “mục sở thị” phần mềm mô phỏng các loại đạn pháo, đạn phản lực, đạn cối… của cán bộ, giáo viên Khoa Đạn dược, Trường Trung cấp Kỹ thuật Quân khí (TCKTQK) phục vụ hiệu quả trong giảng dạy. Được biết, tại Hội thi sáng kiến, mô hình học cụ toàn quân năm 2016, đề tài “Xây dựng phần mềm mô phỏng hệ súng-đạn DKZ 82mm-B10” (đồng tác giả là các giáo viên Khoa Đạn dược và Khoa Vũ khí) đã đoạt giải B toàn quân. Mới đây, đề tài cấp ngành: “Xây dựng phần mềm mô phỏng bộ đạn pháo 122mm-Đ30” của Thượng úy, Thạc sĩ Nguyễn Kỳ Nam, giáo viên của Khoa Đạn dược đã nghiệm thu đạt xuất sắc. Thượng tá Nguyễn Văn Sơn, Trưởng khoa cho biết, đến nay, hầu hết các loại đạn pháo, đạn phản lực, đạn cối trong trang bị của Quân đội ta đã được khoa tiến hành mô phỏng, kết hợp khai thác hiệu quả các trang thiết bị phục vụ giảng dạy đạt hiệu quả cao. Khoa cũng sử dụng hiệu quả 8 phòng học chuyên dùng, xưởng sửa chữa, bãi huấn luyện thực hành xử lý đạn dược…, đáp ứng yêu cầu rèn luyện kỹ năng thực hành, nâng cao tay nghề cho học viên.
Thủ trưởng Tổng cục Kỹ thuật kiểm tra giờ học thực hành tại Trường Trung cấp Kỹ thuật Quân khí.
Phần mềm mô phỏng các loại đạn là kết quả dày công nghiên cứu, tìm tòi, sáng tạo của cán bộ, giáo viên, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng huấn luyện, đào tạo học viên không chỉ tại Trường TCKTQK, mà còn tại các đơn vị và một số trường quân đội, đồng thời phục vụ hiệu quả công tác bảo đảm kỹ thuật cho nhiều loại súng, đạn. Sử dụng các phần mềm mô phỏng kết hợp với các trang thiết bị chuyên dùng, giúp giáo viên giảm lý thuyết, thời gian thuyết trình, giúp học viên nắm bài nhanh, hiểu bài sâu hơn, được thực hành nhiều hơn.
Cán bộ, giáo viên Khoa Văn hóa cơ bản-Kỹ thuật cơ sở của nhà trường cũng tích cực nghiên cứu khoa học, ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng giảng dạy; đổi mới công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên; từng bước thay thế một số nội dung kiểm tra bằng hình thức tự luận sang hình thức thi trắc nghiệm. Khoa chủ động xây dựng kế hoạch giúp giáo viên bổ sung các tiêu chí để đạt các danh hiệu: Giáo viên giỏi cấp Bộ Quốc phòng, Nhà giáo ưu tú…
Theo Đại tá, Chính ủy Lê Tiến Thường: Nhà trường thường xuyên quan tâm đào tạo, bồi dưỡng xây dựng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục có phẩm chất đạo đức tốt, trình độ, năng lực chuyên môn nghiệp vụ giỏi, tay nghề cao, đủ tiêu chuẩn chức danh giáo viên theo quy định của Bộ Quốc phòng. Cùng với đổi mới chương trình, nội dung đào tạo sát đối tượng, thực hiện có hiệu quả phương pháp dạy học tích cực, nhà trường chú trọng nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, các đề tài, sáng kiến; chủ động tiếp cận vũ khí trang bị (VKTB) mới để biên soạn giáo trình, tài liệu phục vụ nghiên cứu, giảng dạy và học tập, đáp ứng yêu cầu phát triển của ngành quân khí trong quân đội.
Đánh giá thực chất, nâng cao chất lượng đào tạo
Tròn 50 năm xây dựng và trưởng thành, Trường TCKTQK luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; tô thắm truyền thống “Đoàn kết, chủ động, sáng tạo, khắc phục khó khăn, hoàn thành nhiệm vụ”. Riêng trong giai đoạn 1988-2016, nhà trường đã đào tạo hơn 8.650 cán bộ, NVCMKT quân khí cho toàn quân; biên soạn 240 đầu giáo trình (có 12 giáo trình điện tử); nghiên cứu 17 đề tài, trong đó 3 đề tài cấp bộ, 3 đề tài cấp tổng cục… Các đề tài, sáng kiến cấp ngành, cấp bộ đều được đánh giá đạt khá và xuất sắc, ứng dụng hiệu quả trong đào tạo. Năm 2016, nhà trường được nhận Cờ thi đua của Bộ Quốc phòng, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ và được tặng thưởng Huân chương Bảo vệ Tổ quốc hạng ba.
Tuy nhiên, trao đổi với chúng tôi, các đồng chí trong Đảng ủy, Ban Giám đốc nhà trường không nói nhiều về thành tích, mà luôn nhấn mạnh yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo, xây dựng Đảng bộ TSVM, nhà trường chính quy, tiên tiến, mẫu mực; đánh giá thực chất kết quả đào tạo, thực hiện nghiêm túc Cuộc vận động “Nói không với tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục”.
Theo Đại tá, Hiệu trưởng Nguyễn Hữu Tân: Kỷ niệm 50 năm Ngày truyền thống là dịp để nhà trường nhìn lại, thêm tự hào về chặng đường đã qua, đồng thời phải tạo đà, tạo bước phát triển trong giai đoạn mới, nhất là khi “sản phẩm đào tạo” của nhà trường liên quan trực tiếp đến bảo quản, bảo dưỡng, bảo đảm an toàn súng pháo, khí tài, đạn dược ở các kho, xưởng và bảo đảm cho chiến đấu...
Trong những năm chiến tranh, nhà trường luôn thực hiện tốt phương châm: “Chiến trường cần gì, nhà trường đào tạo cái đó”, “đào tạo sát đơn vị, sát thực tế chiến trường”. Trong thời kỳ mới, Trường TCKTQK xác định phải chủ động “đi trước”, gắn sát hơn nhà trường với đơn vị cơ sở; tiếp cận kịp thời các loại VKTB mới, hiện đại; nâng cao tay nghề, chất lượng đào tạo học viên một cách vững chắc, đáp ứng yêu cầu của ngành quân khí, cũng như toàn quân đang đẩy mạnh xây dựng chính quy, từng bước hiện đại, một số quân, binh chủng, lực lượng tiến thẳng lên hiện đại.
Bài và ảnh: ANH QUANG - THỌ GIANG