Liên tục bấm chuông giành quyền trả lời, ghi điểm gần như tuyệt đối sau mỗi câu hỏi bắt buộc, những chàng trai của đội tuyển Tiểu đoàn 4 xuất sắc vươn lên dẫn đầu trong đợt thi đầu tiên. Mỗi khi ban giám khảo công bố điểm, khán giả được dịp ùa lên reo hò đầy phấn khích. Không để đội mình bị lép vế, các cổ động viên của đội Khoa Hóa lý Kỹ thuật và Khoa Kỹ thuật điều khiển... cũng hô vang khẩu hiệu. Không khí trở nên kịch tính, hồi hộp hơn khi các đội tiếp tục rượt đuổi nhau từng điểm số trong phần thi trả lời câu hỏi trắc nghiệm và hùng biện.
    |
 |
|
Học viên Học viện Kỹ thuật Quân sự tham gia Hội thi Olympic các môn khoa học Mác -Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và nhận thức chính trị-xã hội năm 2018. |
Tại hội thi, các thí sinh đã thể hiện những kiến thức cơ bản trong chương trình giáo dục các môn khoa học Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, khoa học xã hội và nhân văn (KHXH&NV) trong nhà trường quân đội. Bằng hình thức sân khấu hóa và các phần thi tổ chức như những trò chơi, các đội tự tin thể hiện sự hiểu biết về những vấn đề cơ bản: Lý luận của Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; lịch sử nhân loại và Việt Nam; tình hình thế giới, khu vực, đất nước, quân đội; nhận thức chính trị-xã hội và nhiệm vụ quốc phòng, an ninh...
Hồ hởi với phần thi ấn tượng của đội mình, Hạ sĩ Hoàng Minh Tuấn, Tiểu đoàn 4, một trong những thành viên của 12 đội dự thi, chia sẻ: "Người ta thường bảo "dân kỹ thuật" và các môn khoa học xã hội dường như chẳng liên quan tới nhau, nhưng chúng tôi lại rất đam mê và muốn tìm hiểu về những môn KHXH&NV. Đây là những môn học nền tảng, cung cấp kiến thức và định hướng đúng đắn nhất về thế giới quan, phương pháp luận...". Tuấn cũng cho rằng những môn học này không hề khô khan nếu người học hiểu bản chất, gắn vấn đề với thực tiễn cuộc sống thì kiến thức sẽ trở nên sinh động, có hệ thống, dễ hiểu và dễ nhớ.
Qua phần thi hùng biện đầy thuyết phục của thí sinh Đinh Hoàng Thái Hưng, Đội trưởng Đội Tiểu đoàn 4, khán giả mới thấy “dân kỹ thuật" có cách học đầy tính chiến thuật. Thời gian đầu, toàn đội đã phân chia mỗi người dựa vào thế mạnh của mình để tìm hiểu và học một phần nào đó theo phân công. Sau đó, trong buổi truy bài, các thành viên truy trao và học tập lẫn nhau.
Nói về mục đích của hội thi lần này, Đại tá Nguyễn Minh Thắng, Chủ nhiệm chính trị Học viện KTQS, Trưởng ban tổ chức hội thi, khẳng định: "Hội thi góp phần đẩy mạnh phong trào nghiên cứu, giảng dạy, học tập các môn khoa học Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong nhà trường; giúp học viên rèn luyện, phấn đấu theo mục tiêu, lý tưởng của Đảng; đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh... Đây cũng là dịp chúng tôi lựa chọn những thí sinh ưu tú tham gia hội thi cấp toàn quân".
Chia sẻ về bí quyết khiến các môn KHXH&NV trở nên hấp dẫn, có hiệu quả cao đối với học viên chuyên ngành kỹ thuật, Đại tá Trần Văn Riễn, Chủ nhiệm Khoa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cho rằng, để tiến hành giảng dạy các môn học này, tập thể cán bộ, giáo viên khoa đã thực hiện đồng bộ nhiều biện pháp, trong đó biện pháp cơ bản có ý nghĩa quyết định là luôn quan tâm xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên có trình độ, năng lực sư phạm tốt và tâm huyết với nghề. Hiện, 100% giáo viên của khoa có trình độ từ thạc sĩ trở lên, trong đó có 12 tiến sĩ và 2 phó giáo sư.
Những giáo viên có trình độ cao chính là chìa khóa cho việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực. Thay vì những bài giảng theo cách truyền thống cho mọi đối tượng, các giảng viên đã thiết kế những bài giảng có tính logic khoa học, có kịch bản riêng phù hợp với từng đối tượng học viên và từng tiết giảng; kết hợp hài hòa giữa thuyết trình và trình chiếu; tăng thời gian trao đổi, nêu vấn đề. Các dẫn chứng thực tiễn được lựa chọn kỹ, tiêu biểu và sát đặc điểm của đối tượng học viên. Ngoài ra, giáo viên còn kiểm tra nhận thức người học trên lớp bằng các bài trắc nghiệm, trao đổi bằng điện thoại hoặc thư điện tử sau buổi học. Điều đó góp phần quan trọng nâng cao chất lượng, thôi thúc niềm đam mê nghiên cứu các môn khoa học Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và nhận thức chính trị-xã hội trong học viên.
Bài và ảnh: THU HÀ