Sau khi làm rõ các khái niệm, học viên được xem trên màn hình trình chiếu những hình ảnh minh họa sinh động về trận tập kích tiêu diệt cứ điểm Buôn Hồ của Đại đội 303 Bộ đội địa phương tỉnh Đắc Lắc ngày 5-2-1968. Thế trận phòng ngự của địch, các mũi tiến công, phương án chiếm lĩnh trận địa của ta... đều được thể hiện trực quan sinh động. Nhờ chăm chú quan sát, lắng nghe thuyết minh nên khi trả lời câu hỏi về những điểm mạnh, yếu của ta và địch, các học viên đều phát biểu rất sôi nổi. Giáo viên trở thành người đồng hành và hướng dẫn, giúp học viên đi tìm lời giải và “chốt” đáp án chính xác nhất.

Đại tá Phạm Nhuận, Bí thư Đảng ủy, Chính ủy nhà trường cho biết: Những năm qua, Đảng ủy, Ban giám hiệu Trường Quân sự tỉnh Đắc Nông đã triển khai nhiều biện pháp đồng bộ, tích cực nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Nhà trường chú trọng việc giảng dạy, tổ chức cho học viên nghiên cứu thực tiễn, trên cơ sở đó từng người liên hệ, vận dụng lý luận vào thực tiễn đơn vị, địa phương, cương vị mình đảm trách. Nhà trường duy trì có nền nếp công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực, phẩm chất đạo đức, kỹ năng sư phạm, từng bước “chuẩn hóa” đội ngũ giáo viên, đây cũng là khâu then chốt trong đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo.

Cùng với xây dựng kế hoạch phân công bài giảng phù hợp với khả năng, sở trường của từng người để bảo đảm tính chuyên sâu, nhà trường cũng yêu cầu mỗi giáo viên phải nâng cao kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy và học, gắn phương pháp giảng dạy truyền thống với hiện đại, kế thừa và phát huy kinh nghiệm đánh giặc của ông cha, đưa chiến lệ các trận đánh của quân và dân các tỉnh Tây Nguyên trong hai cuộc kháng chiến cứu nước vào bài giảng. Hằng năm, bên cạnh việc tham gia các lớp tập huấn, hội thi, hội thao của cấp trên, giáo viên của trường còn được tham quan các cuộc diễn tập khu vực phòng thủ cấp tỉnh, huyện, diễn tập chiến đấu phòng thủ cấp xã, tham quan thực tế công tác dạy và học ở mô%3ḅt số trường quân sự các tỉnh phía Bắc. Nhà trường cũng thường xuyên phát động, khơi dậy tinh thần thi đua tự nghiên cứu, học tập, phát huy sáng kiến cải tiến mô hình, đồ dùng dạy học, tích cực cập nhật kiến thức mới của cán bộ, giáo viên. Đối với các chuyên đề do cán bộ chủ chốt của Bộ CHQS tỉnh, Công an tỉnh, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Ban Tổ chức Tỉnh ủy đảm nhiệm, Ban giám hiệu đều có sự trao đổi kỹ lưỡng về đặc điểm của từng lớp học để xây dựng phương pháp truyền đạt phù hợp. Hiê%3ḅn nay, 100% giờ giảng lý thuyết tại trường được thực hiện bằng phương pháp trình chiếu, nhiều mô hình, vũ khí tự tạo của cán bộ, giáo viên, học viên đã đoạt giải cao tại các hội thi sáng kiến cải tiến mô hình, trang thiết bị huấn luyện cấp quân khu, toàn quân. Những biện pháp trên đã góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường, đáp ứng yêu cầu thực tiễn công tác quốc phòng và an ninh ở cơ sở.

ĐỖ THỊ NGỌC DIỆP