Để nâng cao chất lượng công tác giáo dục - đào tạo (GDĐT), một trong những biện pháp quan trọng được Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường xác định là tập trung nâng cao chất lượng giảng dạy cho cán bộ, giáo viên.

Trao đổi với chúng tôi, Thượng tá Lê Xuân Huyên- Phó hiệu trưởng Nhà trường, cho biết: "Nhà trường luôn chú trọng làm tốt công tác bồi dưỡng, nâng cao chất lượng toàn diện cho cán bộ, giáo viên; coi đây là khâu quan trọng trực tiếp quyết định đến kết quả GDĐT”. Trong nghị quyết lãnh đạo hằng năm và tháng, Đảng uỷ, Ban Giám hiệu đều xác định cụ thể các chỉ tiêu, biện pháp và tổ chức phát động nhiều phong trào thi đua hướng tới mục tiêu “dạy tốt, học tốt” và “chống bệnh thành tích” được cán bộ, giáo viên, học viên tích cực hưởng ứng mang lại chất lượng, hiệu quả trong công tác GDĐT.

Các học viên đào tạo sĩ quan dự bị lau chùi, bảo quản vũ khí trang bị. Ảnh: Khương Doãn

Cùng với đó, chỉ đạo tốt việc xây dựng kế hoạch huấn luyện cho từng đối tượng, duy trì nghiêm chế độ thông qua giáo án, bài giảng, bình giảng theo quy chế đào tạo và công tác tham mưu huấn luyện, có kế hoạch phân công cán bộ dự giảng ở từng nội dung, khoa mục của giáo viên; kết thúc huấn luyện và trong hội ghị giao ban tuần đều nhận xét, biểu dương những giáo viên có chất lượng bài giảng tốt, kịp thời uốn nắn những hạn chế, thiếu sót của giáo viên và coi đây là một trong những tiêu chí quan trọng để nhận xét cán bộ, bình xét phân loại đảng viên trong năm. Bên cạnh đó, Nhà trường còn tạo mọi điều kiện thuận để cán bộ, giáo viên nâng cao năng lực kiến thức sư phạm và động viên họ tích cực nghiên cứu cải tiến, sáng kiến hay trong giảng dạy. Hằng năm, Nhà trường đều cử giáo viên tham gia các đợt diễn tập và tăng cường xuống cơ sở nắm thực tiễn, qua đó vừa bổ sung thực tiễn cho bài giảng, tổ chức tốt hội thi và tham gia thi giáo viên giỏi do Nhà trường và cấp trên tổ chức.

Nhận thức rõ trách nhiệm của người thày, cán bộ, giáo viên luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, yêu nghề, phấn đấu vươn lên thực hiện tốt “ba tự”, đó là tự học tập nghiên cứu, tự rèn, tự nghiên cứu tìm tòi tài liệu, tự tu dưỡng phẩm chất đạo đức, tác phong sư phạm để trở thành những tấm gương mô phạm, xứng đáng với sự nghiệp “trồng người”. Để kiểm chứng điều đó, chúng tôi đã có dịp “bí mật” tiếp cận một ngày làm việc của cán bộ, giáo viên (Khoa giáo viên). Không khí làm việc thật nghiêm túc, ngoài những đồng chí theo kế hoạch lên lớp, còn lại đều say sưa nghiên cứu tài liệu và thục luyện giáo án. Trung tá Nguyễn Đức Thoan - Trưởng Khoa giáo viên, người có nhiều kinh nghiệm trong công tác, từng đạt danh hiệu “giáo viên dạy giỏi” cấp Quân khu và cấp toàn quân chia sẻ: “để có một bài giảng đạt chất lượng tốt, sát với từng đối tượng, ngoài nội dung theo giáo trình có sẵn, giáo viên phải tích cực sưu tầm, tìm tòi tài liệu, kịp thời cập nhật những thông tin mới và ứng dụng có hiệu quả công nghệ tin học vào bài giảng”.

Với chủ trương, biện pháp lãnh đạo có hiệu quả của Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường cùng với sự nỗ lực phấn đấu vươn lên của cán bộ, giáo viên, những năm qua chất lượng GDĐT không ngừng được nâng lên, đáp ứng với yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới. Năm 2011, Nhà trường đã hoàn thành 13 lớp đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng kiến thức QP-AN cho đối tượng 3 với gần 500 học viên; kết quả đều đạt khá, giỏi. Qua khảo sát, học viên sau khi được GDĐT tại Nhà trường trở về địa phương đã vận dụng khá tốt những kiến thức được trang bị, hoàn thành tốt chức nhiệm vụ chức được giao.

Hoàng Vũ Quang (Bộ CHQS tỉnh Bắc Giang)